已知函數.
(1)求函數的定義域;
(2)判斷函數的奇偶性;
(3)當時,函數
,求函數
的值域.
(1)函數的定義域為
;(2)函數
是奇函數;(3)函數
的值域為
.
解析試題分析:(1)具有解析式的函數的定義域無特殊情況下,通常就是使解析式有意義的自變量的取值范圍;通常關注的是:①開偶次方時被開方的式子為非負;②作為分母不得為零;③作為對數的真數必須為正;④作為對數的底數必須為正且不為;(2)奇、偶性的判斷,首先必須關注定義域,定義域關于原點對稱是函數具備奇、偶性的必要條件,接下來用定義或等價定義來判斷;(3)求函數值域的方法很多,在大題中經常通過探討函數單調性來達到求函數值域的目的,這里即是.
試題解析:(1)由得
,則函數
的定義域為
. 4分
(2)當時,
,
因此,函數是奇函數. 9分
(3)設,當
時,
則函數在區間
上是減函數,
故函數在區間
上也是減函數. 12分
(證明單調性也可用定義)
則,
13分
因此,函數的值域為
. 14分
考點:函數的定義域、值域、單調性、奇偶性等的綜合應用.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知定義在R上的函數f(x)對任意實數x、y恒有f(x)+f(y)=f(x+y),且當x>0時,f(x)<0,又f(1)=-.
(1)求證:f(x)為奇函數; (2)求證:f(x)在R上是減函數;
(3)求f(x)在[-3,6]上的最大值與最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題滿分14分)本題有2個小題,第一小題滿分6分,第二小題滿分1分.
設常數,函數
若=4,求函數
的反函數
;
根據的不同取值,討論函數
的奇偶性,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設f(x)是(-∞,+∞)上的奇函數,f(x+2)=-f(x),
當0≤x≤1時,f(x)=x.
(1)求f(3)的值;
(2)當-4≤x≤4時,求f(x)的圖像與x軸所圍成圖形的面積.
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