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如圖所示的三棱錐A-BCD中,∠BAD=90°,AD⊥BC,AD=4,AB=AC=2,∠BAC=120°,若點P為△ABC內的動點滿足直線DP與平面ABC所成角的正切值為2,則點P在△ABC內所成的軌跡的長度為              

試題分析:因為∠BAD=90°,所以AD⊥AB,又AD⊥BC,且ABBC=B,所以AD⊥平面ABC。
在平面ABC內,取點P,連PA,則是DP與平面ABC所成角。
又因為AD=4,所以直線DP與平面ABC所成角的正切值為2,須AP=2,即點P在△ABC內所成的軌跡是以A為圓心,半徑為2 的圓的一部分。
而∠BAC=120°=,故點P在△ABC內所成的軌跡的長度為=
點評:典型題,綜合性較強,考查知識全面,可謂之是“證算并重題”,較好地考查了數形結合思想及學生的邏輯推理能力、計算能力。解答本題的關鍵是認識到“點P在△ABC內所成的軌跡是以A為圓心,半徑為2 的圓的一部分。”
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知正三棱錐的底面邊長為4,高為3,在正三棱錐內任取一點,使得的概率是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,BAD=90°,PA底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC=2,M、N分別為PC、PB的中點.

(Ⅰ)求證:PB平面ADMN;
(Ⅱ)求四棱錐P-ADMN的體積.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
在如圖所示的四棱錐中,已知 PA⊥平面ABCD
的中點.

(1)求證:MC∥平面PAD
(2)求直線MC與平面PAC所成角的余弦值;
(3)求二面角的平面角的正切值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
如圖1,在等腰梯形中,上一點, ,且.將梯形沿折成直二面角,如圖2所示.

(Ⅰ)求證:平面平面
(Ⅱ)設點關于點的對稱點為,點所在平面內,且直線與平面所成的角為,試求出點到點的最短距離.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列結論中正確的是(  )
A.平行于平面內兩條直線的平面,一定平行于這個平面
B.一條直線平行于一個平面內的無數條直線,則這條直線與該平面平行
C.兩個平面分別與第三個平面相交,若交線平行則兩平面平行
D.在兩個平行平面中,一平面內的一條直線必平行于另一個平面

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若α、β是兩個不同的平面,m、n是兩條不同直線,則下列命題不正確的是
A.α∥β,m⊥α,則m⊥β
B.m∥n,m⊥α,則n⊥α
C. n∥α,n⊥β,則α⊥β
D.αβ=m,n與α、β所成的角相等,則m⊥n

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題10分)三棱柱中,側棱底面

(1)求異面直線所成角的余弦值;
(2)求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題13分)
如圖,在四棱錐中,平面,底面是菱形,.分別是的中點.

(1) 求證:
(2) 求證:.

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