【題目】如圖,正三棱柱中,
、點
為
中點,點
為四邊形
內(nèi)(包含邊界)的動點則以下結(jié)論正確的是( )
A.
B.若平面
,則動點
的軌跡的長度等于
C.異面直線與
,所成角的余弦值為
D.若點到平面
的距離等于
,則動點
的軌跡為拋物線的一部分
【答案】BCD
【解析】
根據(jù)空間向量的加減法運算以及通過建立空間直角坐標(biāo)系求解,逐項判斷,進而可得到本題答案.
解析:對于選項A,,選項A錯誤;
對于選項B,過點作
的平行線交
于點
.
以為坐標(biāo)原點,
分別為
軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系
.
設(shè)棱柱底面邊長為,側(cè)棱長為
,則
,
,
,
,所以
,
.
∵,∴
,
即,解得
.
因為平面
,則動點
的軌跡的長度等于
.選項B正確.
對于選項C,在選項A的基礎(chǔ)上,,
,
,
,所以
,
,
因為,所以異面直線
所成角的余弦值為
,選項C正確.
對于選項D,設(shè)點E在底面ABC的射影為,作
垂直于
,垂足為F,若點E到平面
的距離等于
,即有
,又因為在
中,
,得
,其中
等于點E到直線
的距離,故點E滿足拋物線的定義,另外點E為四邊形
內(nèi)(包含邊界)的動點,所以動點E的軌跡為拋物線的一部分,故D正確.
故選:BCD
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著城市地鐵建設(shè)的持續(xù)推進,市民的出行也越來越便利.根據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計,某條地鐵線路運行時,發(fā)車時間間隔t(單位:分鐘)滿足:4≤t≤15,N,平均每趟地鐵的載客人數(shù)p(t)(單位:人)與發(fā)車時間間隔t近似地滿足下列函數(shù)關(guān)系:
,其中
.
(1)若平均每趟地鐵的載客人數(shù)不超過1500人,試求發(fā)車時間間隔t的值.
(2)若平均每趟地鐵每分鐘的凈收益為(單位:元),問當(dāng)發(fā)車時間間隔t為多少時,平均每趟地鐵每分鐘的凈收益最大?井求出最大凈收益.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)有小學(xué)21所,中學(xué)14所,大學(xué)7所.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這些學(xué)校中抽取6所學(xué)校,對學(xué)生進行視力檢查.
(Ⅰ) 求應(yīng)從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)中分別抽取的學(xué)校數(shù)目;
(Ⅱ) 若從抽取的6所學(xué)校中隨即抽取2所學(xué)校作進一步數(shù)據(jù)
①列出所有可能抽取的結(jié)果;
②求抽取的2所學(xué)校沒有大學(xué)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一年之計在于春,一日之計在于晨,春天是播種的季節(jié),是希望的開端.某種植戶對一塊地的個坑進行播種,每個坑播3粒種子,每粒種子發(fā)芽的概率均為
,且每粒種子是否發(fā)芽相互獨立.對每一個坑而言,如果至少有兩粒種子發(fā)芽,則不需要進行補播種,否則要補播種.
(1)當(dāng)取何值時,有3個坑要補播種的概率最大?最大概率為多少?
(2)當(dāng)時,用
表示要補播種的坑的個數(shù),求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列三個命題:(1)如果一個平面內(nèi)有無數(shù)條直線平行于另一個平面,則這兩個平面平行;(2)一個平面內(nèi)的任意一條直線都與另一個平面不相交,則這兩個平面平行;(3)一個平面內(nèi)有不共線的三點到另一個平面的距離相等,則這兩個平面平行;其中正確命題的個數(shù)是( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的左、右焦點分別為
,
,橢圓
的長軸長與焦距之比為
,過
的直線
與
交于
,
兩點.
(1)當(dāng)的斜率為
時,求
的面積;
(2)當(dāng)線段的垂直平分線在
軸上的截距最小時,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了檢測某種零件的一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)過程,從生產(chǎn)線上隨機抽取一批零件,根據(jù)其尺寸的數(shù)據(jù)得到如圖所示的頻率分布直方圖.若尺寸落在區(qū)間()之外,則認(rèn)為該零件屬“不合格”的零件,其中
,分別為樣本平均數(shù)和樣本標(biāo)準(zhǔn)差,計算可得:
(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表).
(1)若一個零件的尺寸是,試判斷該零件是否屬于“不合格”的零件;
(2)工廠利用分層抽樣的方法從樣本的前3組中抽出6個零件,標(biāo)上記號,并從這6個零件中再抽取2個,求再次抽取的2個零件中恰有1個尺寸不超過的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),把函數(shù)
的圖象向右平移
個單位,再把圖象上各點的橫坐標(biāo)縮小到原來的一半,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)
的圖象,當(dāng)
時,方程
恰有兩個不同的實根,則實數(shù)
的取值范圍為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面ABCD為矩形,O,E分別為AD,PB的中點,平面
平面ABCD,
,
.
(1)求證:平面PCD;
(2)求證:平面PCD;
(3)求二面角的余弦值.
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