【題目】已知函數在
處取得極值.
(1)若,求函數
的單調區間;
(2)若,函數
,若存在
、
,使得
成立,求
的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】
(1)由可得出
,令
得出
,
,然后討論
與
的大小關系,結合導數可得出函數
的單調增區間和減區間;
(2)利用導數求得函數在區間
上的最大值為
,利用二次函數的基本性質得出函數
在區間
上的最小值為
,由此可得出
,進而可解得實數
的取值范圍.
(1)函數的定義域為
,
,
由題意可知,,則
,
,
令,則
,
.
因為是函數
的極值點,所以
,即
.
①當時,即當
時,解不等式
,得
或
;解不等式
,解得
.
此時,函數的單調遞增區間為
和
,單調遞減區間為
;
②當時,即當
時,解不等式
,得
或
;解不等式
,解得
.
此時,函數的單調遞增區間為
和
,單調遞減區間為
.
綜上所述,當時,函數
的單調遞增區間為
和
,單調遞減區間為
;
當時,函數
的單調遞增區間為
和
,單調遞減區間為
;
(2)當時,函數
在
上為增函數,在
為減函數,
所以,函數的最大值為
,
因為函數在
上是單調遞增函數,
所以,函數的最小值為
,
所以,在
上恒成立.
要使存在、
,使得
成立,
只需要,即
,所以
.
又因為,所以實數
的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國古代數學名著《算法統宗》中有如下問題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數是上一層燈數的2倍,則塔的頂層共有燈( )
A. 1盞 B. 3盞 C. 5盞 D. 9盞
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】共享單車又稱為小黃車,近年來逐漸走進了人們的生活,也成為減少空氣污染,緩解城市交通壓力的一種重要手段.為調查某地區居民對共享單車的使用情況,從該地區居民中按年齡用隨機抽樣的方式隨機抽取了人進行問卷調查,得到這
人對共享單車的評價得分統計填入莖葉圖,如下所示(滿分
分):
(1)找出居民問卷得分的眾數和中位數;
(2)請計算這位居民問卷的平均得分;
(3)若在成績為分的居民中隨機抽取
人,求恰有
人成績超過
分的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,半圓是某個旅游景點的平面示意圖,為了保護景點和方便游客觀賞,管理部門規劃從公路
上某點
起修建游覽線路
,
、
、
分別與半圓相切,且四邊形
是等腰梯形.已知半圓半徑
百米,每修建1百米游覽道路需要費用為20萬元,設
與圓的切點為
,
(單位:弧度).
(1)試將修建游覽道路所需費用表示為
的函數;
(2)試求修建游覽道路所需最少費用為多少萬元?(精確到0.1,參考數據:)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(Ⅰ)若函數,求函數
的單調區間;
(Ⅱ)設直線l為函數的圖象上一點
處的切線,證明:在區間
上存在唯一的
,使得直線l與曲線
相切并求出此時n的值.(參考數據:
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校在圓心角為直角,半徑為的扇形區域內進行野外生存訓練.如圖所示,在相距
的
,
兩個位置分別為300,100名學生,在道路
上設置集合地點
,要求所有學生沿最短路徑到
點集合,記所有學生進行的總路程為
.
(1)設,寫出
關于
的函數表達式;
(2)當最小時,集合地點
離點
多遠?
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