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【題目】設函數f(x)=|x+2|+|x-2|,x∈R,不等式f(x)≤6的解集為M.

(1)求M;

(2)當a2,b2M時,證明: |ab|≤|ab+3|.

【答案】(1)[-3,3]; (2)見解析.

【解析】

(1)去絕對值將不等式化為其等價形式,求解即可;(2)利用分析法,將不等式轉化為3(ab)2≤(ab+3)2,證明即可。

(1)|x+2|+|x-2|≤6等價于,解得-3≤x≤3,

M=[-3,3].

(2) a2,b2M時,即0≤a2≤3,0≤b2≤3時,

要證|ab|≤|ab+3|,即證3(ab)2≤(ab+3)2,

3(ab)2-(ab+3)2=3(a2+2abb2)-(a2b2+6ab+9)=3a2+3b2a2b2-9=(a2-3)(3-b2)≤0,

|ab|≤|ab+3|.

練習冊系列答案
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【題目】下列說法正確的是( )

A. 天氣預報說明天下雨的概率為,則明天一定會下雨

B. 不可能事件不是確定事件

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D. 某種彩票的中獎率是,則買1000張這種彩票一定能中獎

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【題目】隨著資本市場的強勢進入,互聯網共享單車“忽如一夜春風來”,遍布了一二線城市的大街小巷.為了解共享單車在市的使用情況,某調查機構借助網絡進行了問卷調查并從參與調查的網友中隨機抽取了200人進行抽樣分析,得到下表(單位:人):

)根據以上數據,能否在犯錯誤的概率不超過0.15的前提下認為市使用共享單車情況與年齡有關?(現從所抽取的30歲以上的網民中,按“經常使用”與“偶爾或不用”這兩種類型進行分層抽樣抽取10人,然后,再從這10人中隨機選出3人贈送優惠券,求選出的3人中至少有2人經常使用共享單車的概率.

將頻率視為概率,從市所有參與調查的網民中隨機抽取10人贈送禮品,記其中經常使用共享單車的人數為,的數學期望和方差.

參考公式 ,其中.

參考數據

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【題目】在平面直角坐標系中,已知曲線的參數方程為 為參數).以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標系,直線的極坐標方程為.

(1)當時,求曲線上的點到直線的距離的最大值;

(2)若曲線上的所有點都在直線的下方,求實數的取值范圍.

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【題目】已知橢圓的左右焦點分別為, 上的動點到兩焦點的距離之和為4,當點運動到橢圓的上頂點時,直線恰與以原點為圓心,以橢圓的離心率為半徑的圓相切.

(1)求橢圓的方程;

(2)設橢圓的左右頂點分別為,若交直線兩點.問以為直徑的圓是否過定點?若過定點,請求出該定點坐標;若不過定點,請說明理由.

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【題目】某網站調查2016年大學畢業生就業狀況,其中一項數據顯示“2016年就業率最高學科”為管理學,高達(數據來源于網絡,僅供參考).為了解高三學生對“管理學”的興趣程度,某校學生社團在高校高三文科班進行了問卷調查,問卷共100道選擇題,每題1分,總分100分,社團隨機抽取了100名學生的問卷成績(單位:分)進行統計,得到頻率分布表如下:

組號

分組

男生

女生

頻數

頻率

第一組

3

2

5

0.05

第二組

17

第三組

20

10

30

0.3

第四組

6

18

24

0.24

第五組

4

12

16

0.16

合計

50

50

100

1

(1)求頻率分布表中, , 的值;

(2)若將得分不低于60分的稱為“管理學意向”學生,將低于60分的稱為“非管理學意向”學生,根據條件完成下面列聯表,并據此判斷是否有的把握認為是否為“管理學意向”與性別有關?

非管理學意向

管理學意向

合計

男生

女生

合計

(3)心理咨詢師認為得分低于20分的學生可能“選擇困難”,要從“選擇困難”的5名學生中隨機抽取2名學生進行心理輔導,求恰好有1名男生,1名女生被選中的概率.

參考公式: ,其中

參考臨界值:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

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【題目】已知橢圓,直線不過原點且不平行于坐標軸,交于、兩點,線段的中點為

(1)證明直線的斜率與的斜率的乘積為定值;

(2)過點,延長線段交于點,四邊形能否為平行四邊形?若能,求出的方程;若不能,說明理由.

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【題目】已知橢圓的焦距為2,過短軸的一個端點與兩個焦點的圓的面積為,過橢圓的右焦點作斜率為的直線與橢圓相交于兩點,線段的中點為.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)過點垂直于的直線與軸交于點,且,求的值.

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【題目】已知函數

(1)證明:當時, ;

(2)若當時, ,求實數的取值范圍.

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