【題目】《數學九章》中對已知三角形三邊長求三角形的面積的求法填補了我國傳統數學的一個空白,與著名的海倫公式完全等價,由此可以看出我國古代已具有很高的數學水平,其求法是:“以小斜冪并大斜冪減中斜冪,余半之,自乘于上.以小斜冪乘大斜冪減上,余四約之,為實.一為從隔,開平方得積.”若把以上這段文字寫成公式,即S= .現有周長為2
+
的△ABC滿足sinA:sinB:sinC=(
﹣1):
:(
+1),試用以上給出的公式求得△ABC的面積為( )
A.
B.
C.
D.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在海島A上有一座海拔1千米的山,山頂設有一個觀察站P,上午11時,測得一輪船在島北偏東30°,俯角為30°的B處,到11時10分又測得該船在島北偏西60°,俯角為60°的C處.
(1)求船的航行速度是每小時多少千米?
(2)又經過一段時間后,船到達海島的正西方向的D處,問此時船距島A有多遠?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓上的點到兩個焦點的距離之和為
,短軸長為
,直線
與橢圓
交于
、
兩點.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線與圓
相切,探究
是否為定值,如果是定值,請求出該定值;如果不是定值,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖, 是平行四邊行,
平面
,
//
,
,
,
.
(1)證明: //平面
;
(2)求證:平面平面
;
(3)求直線與平面
所成角的正弦值;
(4)求二面角 的平面角的正切值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知平面內一動點與兩定點
和
連線的斜率之積等于
.
(Ⅰ)求動點的軌跡
的方程;
(Ⅱ)設直線:
(
)與軌跡
交于
、
兩點,線段
的垂直平分線交
軸于點
,當
變化時,求
面積的最大值.
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