【題目】已知函數.
(Ⅰ)若關于的不等式
在
上恒成立,求
的取值范圍;
(Ⅱ)設函數,在(Ⅰ)的條件下,試判斷
在
上是否存在極值.若存在,判斷極值的正負;若不存在,請說明理由.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)當
時,
在
上不存在極值;當
時,
在
上存在極值,且極值均為正.
【解析】試題分析:(1)不等式恒成立問題,一般先利用變量分離轉化為對應函數最值問題: 的最大值,利用導數研究函數
最值,易得
在
上單調遞減,所以
,因此
,(2)即研究
導函數的零點情況,先求導數,確定研究對象為
,再求目標函數導數,確定單調性:先增后減,兩個端點值都小于零,討論最大值是否大于零,最后結合零點存在定理確定極值點個數.
試題解析:解:(Ⅰ)由,得
.
即在
上恒成立.
設函數,
.
則.
∵,∴
.
∴當時,
.
∴在
上單調遞減.
∴當時,
.
∴,即
的取值范圍是
.
(Ⅱ),
.
∴.
設,則
.
由,得
.
當時,
;當
時,
.
∴在
上單調遞增,在
上單調遞減.
且,
,
.
據(Ⅰ),可知.
(ⅰ)當,即
時,
即
.
∴在
上單調遞減.
∴當時,
在
上不存在極值.
(ⅱ)當,即
時,
則必定,使得
,且
.
當變化時,
,
,
的變化情況如下表:
- | 0 | + | 0 | - | |
- | 0 | + | 0 | - | |
↘ | 極小值 | ↗ | 極大值 | ↘ |
∴當時,
在
上的極值為
,且
.
∵.
設,其中
,
.
∵,∴
在
上單調遞增,
,當且僅當
時取等號.
∵,∴
.
∴當時,
在
上的極值
.
綜上所述:當時,
在
上不存在極值;當
時,
在
上存在極值,且極值均為正.
注:也可由,得
.令
后再研究
在
上的極值問題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知公差大于零的等差數列的前
項和為
,且
,
.
(1)求數列的通項公式;
(2)若數列是等差數列,且
,求非零常數
的值.
(3)設,
為數列
的前
項和,是否存在正整數
,使得
對任意的
均成立?若存在,求出
的最小值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
已知曲線的極坐標方程為
,以極點為原點,極軸為
軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直線
的參數方程為
(
為參數).
(1)判斷直線與曲線
的位置關系,并說明理由;
(2)若直線和曲線
相交于
兩點,且
,求直線
的斜率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市為了宣傳環保知識,舉辦了一次“環保知識知多少”的問卷調查活動(一人答一份).現從回收的年齡在歲的問卷中隨機抽取了
份, 統計結果如下面的圖表所示.
(1)分別求出的值;
(2)從年齡在答對全卷的人中隨機抽取
人授予“環保之星”,求年齡在
的人中至少有
人被授予“環保之星”的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系中,曲線
的方程為
,在以原點為極點,
軸的非負關軸為極軸的極坐標系中,直線
的極坐標方程為
.
(1)將上的所有點的橫坐標和縱坐標分別伸長到原來的2倍和
倍后得到曲線
,求曲線
的參數方程;
(2)若分別為曲線
與直線
的兩個動點,求
的最小值以及此時點
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
平面直角坐標系中,直線的參數方程為
(
為參數),以原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)寫出直線的極坐標方程與曲線
的直角坐標方程;
(2)已知與直線平行的直線
過點
,且與曲線
交于
兩點,試求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從某企業生產的某種產品中抽取100件,測量這些產品的一項質量指標值,由測量結果得如下頻數分布表:
質量指標值分組 | [75,85) | [85,95) | [95,105) | [105,115) | [115,125) |
頻數 | 6 | 26 | 38 | 22 | 8 |
(1)作出這些數據的頻率分布直方圖;
(2)估計這種產品質量指標值的平均數及方差(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);
(3)根據以上抽樣調查數據,能否認為該企業生產的這種產品符合“質量指標值不低于95的產品至少要占全部產品80%”的規定?
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