【題目】設(shè)函數(shù).
(1)求出函數(shù)的定義域;
(2)若當(dāng)時,
在
上恒正,求出
的取值范圍;
(3)若函數(shù)在
上單調(diào)遞增,求出
的取值范圍.
【答案】(1)當(dāng)時,不等式解集為
,
當(dāng)時,不等式解集為
.
(2); (3)
【解析】
(1)根據(jù)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解含參的一元二次不等式即可.
(2)由(1)確定函數(shù)的定義域,令,得出
在
單調(diào)遞減,進而使
即可.
(3)任取,滿足
,討論
的取值范圍,研究函數(shù)
的單調(diào)性即可求解.
(1)由題知且
.
當(dāng)時,
,所以不等式解集為
.
當(dāng)時,
,所以不等式解集為
.
綜上所述,當(dāng)時,不等式解集為
,
當(dāng)時,不等式解集為
.
(2)當(dāng)時,定義域為
,令
,
則在
單調(diào)遞減,所以
.
又.
因為在
上恒正,所以
,即
,解得
.
(3)任取,滿足
.
二次函數(shù)的對稱軸
,
所以在
上單調(diào)遞增,即
.
當(dāng)時,
,即
,不滿足題意舍去.
當(dāng),且
時,
,即
,
所以當(dāng)在
上單調(diào)遞增.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某森林出現(xiàn)火災(zāi),火勢正以每分鐘的速度順風(fēng)蔓延,消防站接到警報立即派消防隊員前去,在火災(zāi)發(fā)生后
分鐘到達救火現(xiàn)場,已知消防隊員在現(xiàn)場平均每人每分鐘滅火
,所消耗的滅火材料、勞務(wù)津貼等費用為每人每分鐘125元,另附加每次救火所損耗的車輛、器械和裝備等費用平均每人100元,而燒毀一平方米森林損失費為60元.
(1)設(shè)派名消防隊員前去救火,用
分鐘將火撲滅,試建立
與
的函數(shù)關(guān)系式;
(2)問應(yīng)該派多少名消防隊員前去救火,才能使總損失最少?
(總損失=滅火材料、勞務(wù)津貼等費用+車輛、器械和裝備費用+森林損失費)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了治理大氣污染,某市2017年初采用了一系列措施,比如“煤改電”,“煤改氣”,“整治散落污染企業(yè)”等.下表是該市2016年11月份和2017年11月份的空氣質(zhì)量指數(shù)()(
指數(shù)越小,空氣質(zhì)量越好)統(tǒng)計表.根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)將2017年11月的空氣質(zhì)量指數(shù)數(shù)據(jù)用該天的對應(yīng)日期作為樣本編號,再用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取6個
數(shù)據(jù),若在2017年11月16日到11月20日這五天中用簡單隨機抽樣抽取到的樣本的編號是19號,寫出抽出的樣本數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)()技術(shù)規(guī)定(試行)》規(guī)定:當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)為
(含50)時,空氣質(zhì)量級別為一級,用從(1)中抽出的樣本數(shù)據(jù)中隨機抽取三天的數(shù)據(jù),空氣質(zhì)量級別為一級的天數(shù)為
,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(3)求出這兩年11月空氣質(zhì)量指數(shù)為一級的概率,你認(rèn)為該市2017年初開始采取的這些大氣污染治理措施是否有效?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某綜藝節(jié)目為比較甲、乙兩名選手的各項能力(指標(biāo)值滿分為5分,分值高者為優(yōu)),繪制了如圖所示的六維能力雷達圖,圖中點A表示甲的創(chuàng)造力指標(biāo)值為4,點B表示乙的空間能力指標(biāo)值為3,則下面敘述正確的是
A. 乙的記憶能力優(yōu)于甲的記憶能力
B. 乙的創(chuàng)造力優(yōu)于觀察能力
C. 甲的六大能力整體水平優(yōu)于乙
D. 甲的六大能力中記憶能力最差
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左焦點為
,離心率
.
(I)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(II)已知直線交橢圓C于A,B兩點.
①若直線經(jīng)過橢圓C的左焦點F,交y軸于點P,且滿足
.求證:
為定值;
②若,求
面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
1
當(dāng)
時,求不等式
的解集;
2
若關(guān)于x的不等式
有實數(shù)解,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于不等式
.
(1)若該不等式的解集為空集,求函數(shù)的最大值;
(2)若,該不等式能成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,函數(shù)
圖象上是否存在兩條互相垂直的切線,若存在,求出這兩條切線;若不存在,說明理由.
(2)若函數(shù)在
上有零點,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】進入冬天,大氣流動性變差,容易形成霧握天氣,從而影響空氣質(zhì)量.某城市環(huán)保部門試圖探究車流量與空氣質(zhì)量的相關(guān)性,以確定是否對車輛實施限行.為此,環(huán)保部門采集到該城市過去一周內(nèi)某時段車流量與空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)據(jù)如下表:
時間 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
車流量(x萬輛) | 10 | 9 | 9.5 | 10.5 | 11 | 8 | 8.5 |
空氣質(zhì)量指數(shù)y | 78 | 76 | 77 | 79 | 80 | 73 | 75 |
(1)根據(jù)表中周一到周五的數(shù)據(jù),求關(guān)于
的線性回歸方程;
(2)若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選出的檢驗數(shù)據(jù)的誤差均不超過2,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的.請根據(jù)周六和周日數(shù)據(jù),判定所得的線性回歸方程是否可靠?
附:回歸方程中斜率和截距最小二乘估計公式分別為:
其中:
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