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【題目】已知拋物線Cy22px0p8)的焦點為FQ是拋物線C上的一點,且點Q的縱坐標為4,點Q到焦點的距離為5

1)求拋物線C的方程;

2)設直線l不經過Q點且與拋物線交于AB兩點,QAQB的斜率分別為K1K2,若K1K2=﹣2,求證:直線AB過定點,并求出此定點.

【答案】1y24x;(2)見解析,定點(6,﹣4

【解析】

1)由拋物線的性質到焦點的距離等于到準線的距離,設的坐標,由題意可得的值,進而求出拋物線的方程;

2)設直線的方程與拋物線聯立,求出兩根之和及兩根之積,進而求出直線的斜率之積,由題意可得參數之間的關系,進而求出直線恒過的定點,注意直線不過,所以求出符合題意的定點的坐標.

解:(1)由題意,直線方程為,由拋物線的性質,到焦點的距離等于到準線的距離,

由題意可得,解得或8,由題意可得

所以拋物線的方程為:

(2)由題意設直線的方程為:,設

聯立直線與拋物線的方程可得,整理可得

,①

由(1)可得可得

整理可得

將①代入可得:,即

所以,或

,或

所以直線的方程為:,即恒過

或者恒過

而由題意可得直線不過

可證得直線 恒過定點

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點為正方形上異于點的動點,將沿翻折成,在翻折過程中,下列說法正確的是(

A.存在點和某一翻折位置,使得

B.存在點和某一翻折位置,使得平面

C.存在點和某一翻折位置,使得直線與平面所成的角為45°

D.存在點和某一翻折位置,使得二面角的大小為60°

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某總公司在AB兩地分別有甲、乙兩個下屬公司同種新能源產品(這兩個公司每天都固定生產50件產品),所生產的產品均在本地銷售.產品進人市場之前需要對產品進行性能檢測,得分低于80分的定為次品,需要返廠再加工;得分不低于80分的定為正品,可以進人市場.檢測員統計了甲、乙兩個下屬公司100天的生產情況及每件產品盈利虧損情況,數據如表所示:

1

甲公司

得分

[5060

[6070

[7080

[8090

[90100]

件數

10

10

40

40

50

天數

10

10

10

10

80

2

甲公司

得分

[5060

[6070

[7080

[8090

[90100]

件數

10

5

40

45

50

天數

20

10

20

10

70

3

每件正品

每件次品

甲公司

2萬元

3萬元

乙公司

3萬元

3.5萬元

1)分別求甲、乙兩個公司這100天生產的產品的正品率(用百分數表示).

2)試問甲、乙兩個公司這100天生產的產品的總利潤哪個更大?說明理由.

3)若以甲公司這100天中每天產品利潤總和對應的頻率作為概率,從甲公司這100天隨機抽取1天,記這天產品利潤總和為X,求X的分布列及其數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數的圖象與直線相切,的導函數,且.

1)求

2)函數的圖象與曲線關于軸對稱,若直線與函數的圖象有兩個不同的交點,求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知項數為的數列滿足如下條件:①;②若數列滿足其中則稱的“伴隨數列”.

I)數列是否存在“伴隨數列”,若存在,寫出其“伴隨數列”;若不存在,請說明理由;

II)若的“伴隨數列”,證明:

III)已知數列存在“伴隨數列”的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中已知橢圓,焦點在x軸上的橢圓的離心率相同,且橢圓的外切矩形ABCD(兩組對邊分別平行于x軸、y軸)的頂點在橢圓.

1)求橢圓的標準方程.

2)設為橢圓上一點(不與點ABCD重合).

①若直線:,求證:直線l與橢圓相交;

②記①中的直線l與橢圓C1的交點為ST,求證的面積為定值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人投籃的命中率各不相同,其中乙的命中率是甲的2倍,丙的命中率等于甲與乙的命中率之和.若甲與乙各投籃一次,每人投籃相互獨立,則他們都命中的概率為0.18.

1)求甲、乙、丙三人投籃的命中率;

2)現要求甲、乙、丙三人各投籃一次,假設每人投籃相互獨立,記三人命中總次數為,求的分布列及數學期望.

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【題目】十五巧板,又稱益智圖,為清朝浙江省德清知縣童葉庚在同治年間所發明,它能拼出草木、花果、鳥獸、魚蟲、文字等圖案.十五巧板由十五塊板組成一個大正方形(如圖1),其中標號為的小板為等腰直角三角形,圖是用十五巧板拼出的2019年生肖豬的圖案,則從生肖豬圖案中任取一點,該點恰好取自陰影部分的概率為(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,在三棱臺中,.若點的中點,點靠近點的四等分點.

1)求證:平面

2)若三棱臺的體積為,求三棱錐的體積.

注:臺體體積公式:,或在分別為臺體上下底面積,為臺體的高.

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