【題目】某校為了解高一年級300名學生對歷史、地理學科的選課情況,對學生進行編號,用1,2,…,300表示,并用表示第
名學生的選課情況,其中根據如圖所示的程序框圖,下列說法錯誤的是( )
A. 為選擇歷史的學生人數;
B. 為選擇地理的學生人數;
C. 為至少選擇歷史、地理一門學科的學生人數;
D. 為選擇歷史的學生人數與選擇地理的學生人數之和
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學校為了加強學生數學核心素養的培養,鍛煉學生自主探究學習的能力,他們以教材第97頁B組第3題的函數為基本素材,研究該函數的相關性質,取得部分研究成果如下:
①同學甲發現:函數是偶函數;
②同學乙發現:對于任意的都有
;
③同學丙發現:對于任意的,都有
;
④同學丁發現:對于函數定義域中任意的兩個不同實數
,總滿足
.
其中所有正確研究成果的序號是__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點是圓心為
半徑為
的半圓弧上從點
數起的第一個三等分點,點
是圓心為
半徑為
的半圓弧的中點,
、
分別是兩個半圓的直徑,
,直線
與兩個半圓所在的平面均垂直,直線
、
共面.
(1)求三棱錐的體積;
(2)求直線與
所成角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,左、右焦點分別為
,且
,
⊙與該橢圓有且只有一個公共點.
(1)求橢圓標準方程;
(2)過點的直線與⊙
相切,且與橢圓相交于
兩點,求證:
;
(3)過點的直線
與⊙
相切,且與橢圓相交于
兩點,試探究
的數量關系.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
某菜園要將一批蔬菜用汽車從所在城市甲運至亞運村乙,已知從城市甲到亞運村乙只有兩條公路,且運費由菜園承擔.
若菜園恰能在約定日期(月
日)將蔬菜送到,則亞運村銷售商一次性支付給菜園20萬元; 若在約定日期前送到,每提前一天銷售商將多支付給菜園1萬元; 若在約定日期后送到,每遲到一天銷售商將少支付給菜園1萬元.
為保證蔬菜新鮮度,汽車只能在約定日期的前兩天出發,且只能選擇其中的一條公路運送蔬菜,已知下表內的信息:
統計信息 | 不堵車的情況下到達亞運村乙所需 時間 (天) | 堵車的情況下到達亞運村乙所需時間 (天) | 堵車的 | 運費 |
公路1 | 2 | 3 | ||
公路2 | 1 | 4 |
(注:毛利潤銷售商支付給菜園的費用
運費)
(Ⅰ) 記汽車走公路1時菜園獲得的毛利潤為(單位:萬元),求
的分布列和數學期望
;
(Ⅱ) 假設你是菜園的決策者,你選擇哪條公路運送蔬菜有可能讓菜園獲得的毛利潤更多?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(題文)如圖所示的某種容器的體積為,它是由圓錐和圓柱兩部分連接而成,圓柱與圓錐的底面半徑都為
.圓錐的高為
,母線與底面所成的角為
;圓柱的高為
,已知圓柱底面的造價為
元
,圓柱側面造價為
元
,圓錐側面造價為
元
.
(1)將圓柱的高表示為底面半徑
的函數,并求出定義域;
(2)當容器造價最低時,圓柱的底面半徑為多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某建材商場國慶期間搞促銷活動,規定:顧客購物總金額不超過800元,不享受任何折扣;如果顧客購物總金額超過800元,則超過800元部分享受一定的折扣優惠,并按下表折扣分別累計計算:
可以享受折扣優惠金額 | 折扣率 |
不超過500元的部分 | |
超過500元的部分 |
若某顧客在此商場獲得的折扣金額為50元,則此人購物實際所付金額為
A.1500元B.1550元C.1750元D.1800元
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某同學用“五點法”畫函數在某一個周期內的圖象時,列表并填入了部分數據,如下表:
0 | |||||
0 | 5 | 0 |
(1)請將上表數據補充完整,填寫在答題卡上相應位置,并直接寫出函數的解析式;
(2)將圖象上所有點向左平行移動
個單位長度,并把圖象上所有點的橫坐標縮短為原來的
(縱坐標不變),得到
的圖象.若
圖象的一個對稱中心為
,求
的最小值;
(3)在(2)條件下,求在
上的增區間.
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