【題目】已知曲線的極坐標方程為
,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為
軸的正半軸,建立平面直角坐標系
.
(1)若曲線:
(t為參數)與曲線
相交于兩點
,
,求
;
(2)若是曲線
上的動點,且點
的直角坐標為
,求
的最大值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】自古以來“民以食為天”,餐飲業作為我國第三產業中的一個支柱產業,一直在社會發展與人民生活中發揮著重要作用.某機構統計了2010~2016年餐飲收入的情況,得到下面的條形圖,則下面結論中不正確的是( )
A. 2010~2016年全國餐飲收入逐年增加
B. 2016年全國餐飲收入比2010年翻了一番以上
C. 2010~2016年全國餐飲收入同比增量最多的是2015年
D. 2010~2016年全國餐飲收入同比增量超過3000億元的年份有3個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某蛇養殖基地因國家實施精準扶貧,大力扶持農業產業發展,擬擴大養殖規模.現對該養殖基地已經售出的王錦蛇的體長(單位:厘米)進行了統計,得到體長的頻數分布表如下:
體長(厘米) | ||||||
頻數 | 40 | 50 | 110 | 160 | 120 | 20 |
(1)將王錦蛇的體長在各組的頻率視為概率,趙先生欲從此基地隨機購買3條王錦蛇,求至少有2條體長不少于200厘米的概率.
(2)為了拓展銷售市場,該養殖基地決定購買王錦蛇與烏梢蛇兩類成年母蛇用于繁殖幼蛇,這兩類蛇各200條的相關信息如下表.
繁殖年限(年) | 3 | 4 | 5 | 6 |
王錦蛇(條) | 20 | 60 | 80 | 40 |
烏梢蛇(條) | 30 | 80 | 70 | 20 |
若王錦蛇、烏梢蛇成年母蛇的購買成本分別為650元/條、600元/條,每條母蛇平均可為養殖場獲得1200元/年的銷售額,且每條蛇的繁殖年限均為整數,將每條蛇的繁殖年限的頻率看作概率,以每條蛇所獲得的毛利潤(毛利潤=總銷售額-購買成本)的期望值作為購買蛇類的依據,試問:應購買哪類蛇?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】部分與整體以某種相似的方式呈現稱為分形,一個數學意義上分形的生成是基于一個不斷迭代的方程式,即一種基于遞歸的反饋系統.分形幾何學不僅讓人們感悟到科學與藝木的融合,數學與藝術審美的統一,而且還有其深刻的科學方法論意義.如圖,由波蘭數學家謝爾賓斯基1915年提出的謝爾賓斯基三角形就屬于-種分形,具體作法是取一個實心三角形,沿三角形的三邊中點連線,將它分成4個小三角形,去掉中間的那一個小三角形后,對其余3個小三角形重復上述過程逐次得到各個圖形.
若在圖④中隨機選取-點,則此點取自陰影部分的概率為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】部分與整體以某種相似的方式呈現稱為分形,一個數學意義上分形的生成是基于一個不斷迭代的方程式,即一種基于遞歸的反饋系統,分形幾何學不僅讓人們感悟到科學與藝術的融合,數學與藝術審美的統一,而且還有其深刻的科學方法論意義,如圖,由波蘭數學家謝爾賓斯基1915年提出的謝爾賓斯基三角形就屬于一種分形,具體作法是取一個實心三角形,沿三角形的三邊中點連線.將它分成4個小三角形,去掉中間的那一個小三角形后,對其余3個小三角形重復上述過程逐次得到各個圖形,若記圖①三角形的面積為,則第n個圖中陰影部分的面積為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年,南昌市召開了全球VR產業大會,為了增強對青少年VR知識的普及,某中學舉行了一次普及VR知識講座,并從參加講座的男生中隨機抽取了50人,女生中隨機抽取了70人參加VR知識測試,成績分成優秀和非優秀兩類,統計兩類成績人數得到如下的列聯表:
優秀 | 非優秀 | 總計 | |
男生 | a | 35 | 50 |
女生 | 30 | d | 70 |
總計 | 45 | 75 | 120 |
(1)確定a,d的值;
(2)試判斷能否有90%的把握認為VR知識的測試成績優秀與否與性別有關;
(3)為了宣傳普及VR知識,從該校測試成績獲得優秀的同學中按性別采用分層抽樣的方法,隨機選出6名組成宣傳普及小組.現從這6人中隨機抽取2名到校外宣傳,求“到校外宣傳的2名同學中至少有1名是男生”的概率.
附:
P(K2≥k0) | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
k0 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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