在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C所對的邊,且
(2b+c)cosA+acosC =0
(1)求角A的大小:
(2)求的最大值,并求取得最大值時角 B.C的大小.
(1);(2)
【解析】
試題分析::(1)此類解三角形的問題,主要使用正余弦定理,將邊角互化,對于第一問,通過觀察,利用余弦定理,可將化簡,轉化成邊的關系,然后利用
,得到角A的大小;
(2)通過公式,將角
轉化成角
,利用兩角和的正弦公式展開,化一,得到原式
,根據角
的范圍,結合三角函數的圖像,當
時,取得最大值,得到此時的角
的大小,此題屬于基礎題型.
試題解析:(1)法一:?
,
由正弦定理,得 2分
即,
, 4分
在中,
,
,即
?又
,所以
6分
??法二: ?
所以由余弦定理得, 2分??
化簡整理得,由余弦定理得
?? 4分
所以,即
?又
?所以
? 6分
(2)∵,∴
,
.
8分
∵,∴
,∴當
,
取最大值
,此時
. 12分
考點:三角函數的化簡與求值
科目:高中數學 來源:2013-2014學年江西省盟校高三第一次聯考理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(
、
為常數),在
時取得極值.
(1)求實數的取值范圍;
(2)當時,關于
的方程
有兩個不相等的實數根,求實數
的取值范圍;
(3)數列滿足
(
且
),
,數列
的前
項和為
,
求證:(
,
是自然對數的底).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013-2014學年江西省宜春市高三考前模擬理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
實數x,y滿足,如果目標函數Z=x-y的最小值為-2,則實數m的值為( )
A.5 B.6 C.7 D.8
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013-2014學年江西省宜春市高三考前模擬文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數f(x)=x3+x2+ax+b,g(x)=x3+
x2+ 1nx+b,(a,b為常數).
(1)若g(x)在x=l處的切線方程為y=kx-5(k為常數),求b的值;
(2)設函數f(x)的導函數為f’(x),若存在唯一的實數x0,使得f(x0)=x0與f′(x0)=0同時成立,求實數b的取值范圍;
(3)令F(x)=f(x)-g(x),若函數F(x)存在極值,且所有極值之和大于5+1n2,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013-2014學年江西省宜春市高三考前模擬文科數學試卷(解析版) 題型:填空題
執行下圖所示的程序框圖,若輸入A=2014,B=125,輸出的A的值是____ .
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013-2014學年江西省宜春市高三考前模擬文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知數列{an}的通項公式為(n∈N+),則a3+a6 +a9+a12+a15=( )
A.120 B.125 C.130 D.135
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013-2014學年江西省南昌市高三第二次模擬考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖:正方體的棱長為
,
分別是棱
的中點,點
是
的動點,
,過點
、直線
的平面將正方體分成上下兩部分,記下面那部分的體積為
,則函數
的大致圖像是( )
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com