【題目】某中學數學老師分別用兩種不同教學方式對入學數學平均分和優秀率都相同的甲、乙兩個高一新班(人數均為20人)進行教學(兩班的學生學習數學勤奮程度和自覺性一致),數學期終考試成績莖葉圖如下:
(1)學校規定:成績不低于75分的為優秀,請填寫下面的聯表,并判斷有多大把握認為“成績優秀與教學方式有關”.
附:參考公式及數據
(2)從兩個班數學成績不低于90分的同學中隨機抽取3名,設為抽取成績不低于95分同學人數,求
的分布列和期望.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商場為吸引顧客消費推出一項優惠活動.活動規則如下:消費額每滿100元可轉動如圖所示的轉盤一次,并獲得相應金額的返券,假定指針等可能地停在任一位置.若指針停在A區域返券60元;停在B區域返券30元;停在C區域不返券.例如:消費218元,可轉動轉盤2次,所獲得的返券金額是兩次金額之和.
(1)若某位顧客消費128元,求返券金額不低于30元的概率;
(2)若某位顧客恰好消費280元,并按規則參與了活動,他獲得返券的金額記為(元).求隨機變量
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,已知內角 ,邊
.設內角B=x,△ABC的面積為y.
(1)求函數y=f(x)的解析式和定義域;
(2)當角B為何值時,△ABC的面積最大.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一緝私艇發現在方位角45°方向,距離12海里的海面上有一走私船正以10海里/小時的速度沿方位角為105°方向逃竄,若緝私艇的速度為14海里/小時,緝私艇沿方位角45°+α的方向追去,若要在最短的時間內追上該走私船,求追擊所需時間和α角的正弦.(注:方位角是指正北方向按順時針方向旋轉形成的角,設緝私艇與走私船原來的位置分別為A、C,在B處兩船相遇).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖, 是半圓
的直徑,
是半圓
上除
、
外的一個動點,
垂直于半圓
所在的平面,
,
,
,
.
(1)證明:平面平面
;
(2)當三棱錐體積最大時,求二面角
的余弦值.
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【題目】如圖,在三棱柱中,
底面
,
,
、
分別是棱
、
的中點.
(Ⅰ)求證:平面
.
(Ⅱ)若線段上的點
滿足平面
平面
,試確定點
的位置,并說明理由.
(Ⅲ)證明:.
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