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4.(I)已知f(2x+1)=3x-2且f(a)=4,求a的值.
(2)已知f(x)=ax2+bx+c,若f(0)=0,且f(x+1)=f(x)+x+1,求f(x)的解析式.

分析 (1)解法一,求f(x)的解析式,當x=a時,值等于4,求解a的值,解法二:根據復合函數的性質,值域相同,則有:3x-2=4,那么:2x+1=a,即可求解a的值.
(2)f(0)=0,且f(x+1)=f(x)+x+1,待定系數法求解即可.

解答 解:解法一,
由題意:f(2x+1)=3x-2=(2x+1)+x-3=(2x+1)+$\frac{1}{2}$(2x+1)-$\frac{7}{2}$=$\frac{3}{2}(2x+1)-\frac{7}{2}$
∴f(x)=$\frac{3}{2}x-\frac{7}{2}$
∵f(a)=4
則有:$\frac{3}{2}a-\frac{7}{2}=4$
解得:a=5.
解法二:
根據復合函數的性質,值域相同,則有:3x-2=4,
解得:x=2
∵2x+1=a,
∴a=5
所以a的值為5.
(2)由題意:f(x)=ax2+bx+c,
∵f(0)=0,
∴c=0,
則f(x)=ax2+bx
又∵f(x+1)=f(x)+x+1,
則有:ax2+bx+x+1=a(x+1)2+b(x+1)
解得:a=b=$\frac{1}{2}$
所以f(x)的解析式為f(x)=$\frac{1}{2}$x2+$\frac{1}{2}$x.

點評 本題考查了復合函數解析式的求法,二次函數的解析式求法,利用待定系數法.屬于基礎題

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

14.為調查某社區年輕人的周末生活狀況,研究這一社區年輕人在周末的休閑方式與性別的關系,隨機調查了該社區年輕人80人,得到下面的數據表:
休閑方式
性別
逛街上網合計
105060
101020
合計206080
(1)將此樣本的頻率估計為總體的概率,隨機調查3名在該社區的年輕男性,設調查的3人在這一時間段以上網為休閑方式的人數為隨機變量X,求X的分布列和數學期望;
(2)根據以上數據,能否有99%的把握認為“周末年輕人的休閑方式與性別有關系”?
參考公式:${k^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
參考數據:
P(K2≥k00.150.100.050.0250.010
k02.0722.7063.8415.0246.635

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

15.(理科)定義:若各項為正實數的數列{an}滿足${a_{n+1}}=\sqrt{a_n}(n∈{N^*})$,則稱數列{an}為“算術平方根遞推數列”.
已知數列{xn}滿足${x_n}>0,n∈{N^*}$,且${x_1}=\frac{9}{2}$,點(xn+1,xn)在二次函數f(x)=2x2+2x的圖象上.
(1)試判斷數列{2xn+1}(n∈N*)是否為算術平方根遞推數列?若是,請說明你的理由;
(2)記yn=lg(2xn+1)(n∈N*),求證:數列{yn}是等比數列,并求出通項公式yn
(3)從數列{yn}中依據某種順序自左至右取出其中的項${y_{n_1}},{y_{n_2}},{y_{n_3}},…$,把這些項重新組成一個新數列{zn}:${z_1}={y_{n_1}},{z_2}={y_{n_2}},{z_3}={y_{n_3}},…$.
若數列{zn}是首項為${z_1}={(\frac{1}{2})^{m-1}}$、公比為$q=\frac{1}{2^k}(m,k∈{N^*})$的無窮等比數列,且數列{zn}各項的和為$\frac{16}{63}$,求正整數k、m的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

12.已知等差數列{an}中,a3+a6+a9=12,則a6的值為(  )
A.3B.4C.5D.6

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19.已知i是虛數單位,復數z=(m-1)(m-2)+(m-2)i,m∈R,若z是純虛數,則m=(  )
A.1B.2C.1或2D.1或-2

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9.已知扇形的半徑為R,面積為2R2,則這個扇形圓心角的弧度數為(  )
A.$\sqrt{3}$B.$2\sqrt{3}$C.2D.4

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16.設A={1,2,3,4,5,6},B={4,5,6,7},則滿足S⊆A且S∩B=∅的集合S的個數是8.

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13.函數=y=$\sqrt{k{x}^{2}-6x+8}$的定義域為R,則k的取值范圍是(  )
A.0<k<$\frac{9}{8}$B.0≤k<$\frac{9}{8}$C.0<k≤$\frac{9}{8}$D.k≥$\frac{9}{8}$

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14.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={2,4,6},B={1,3,5,7},則A∩(∁UB)等于(  )
A.{2,4,6}B.{1,3,5}C.{2,4,5}D.{2,5}

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