已知=2,點(
)在函數
的圖像上,其中
=
.
( 1 ) 證明:數列}是等比數列;
(2)設,求
及數列{
}的通項公式;
(3)記,求數列{
}的前n項和
,并證明
.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數同時滿足:①不等式
的解集有且只有一個元素;②在定義域內存在
,使得不等式
成立 設數列
的前
項和為
(1)求數列的通項公式;
(2)設各項均不為零的數列中,所有滿足
的正整數
的個數稱為這個數列
的變號數,令
(
為正整數),求數列
的變號數
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對于給定數列,如果存在實常數
使得
對于任意
都成立,我們稱數列
是“
數列”.
(Ⅰ)若,
,
,數列
、
是否為“
數列”?若是,指出它對應的實常數
,若不是,請說明理由;
(Ⅱ)證明:若數列是“
數列”,則數列
也是“
數列”;
(Ⅲ)若數列滿足
,
,
為常數.求數列
前
項的和.
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已知正項數列在拋物線
上;數列
中,點
在過點(0,1),以
為斜率的直線上。
(1)求數列的通項公式;
(2)若成立,若存在,求出k值;若不存在,請說明理由;
(3)對任意正整數,不等式
恒成立,求正數
的取值范圍。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數在
上是增函數
(1)求實數的取值集合
(2)當取值集合
中的最小值時, 定義數列
;滿足
且
,
, 設
, 證明:數列
是等比數列, 并求數列
的通項公式.
(3)若, 數列
的前
項和為
, 求
.
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