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17.在△ABC中,三個內角A、B、C所對的邊分別是a、b、c,且a、1-b、c成等差數列,sinA、sinB、sinC成等比數列,則b的取值范圍是( 。
A.$(-∞,\frac{2}{3})$B.$(-∞,\frac{1}{2}]$C.$(0,\frac{2}{3})$D.$(0,\frac{1}{2}]$

分析 分別運用等差數列和等比數列的中項的性質,結合正弦定理和基本不等式,可得b的不等式,解得b的范圍.

解答 解:a、1-b、c成等差數列,
可得a+c=2(1-b),
由sinA、sinB、sinC成等比數列,
可得sin2B=sinAsinC,
運用正弦定理可得sinA=$\frac{a}{2R}$,sinB=$\frac{2R}$,sinC=$\frac{c}{2R}$,
即為b2=ac,
由a+c≥2$\sqrt{ac}$可得
2(1-b)≥2b,
則0<b≤$\frac{1}{2}$.
故選:D.

點評 本題考查等差數列和等比數列中項的性質,以及正弦定理的運用,考查基本不等式的運用,以及不等式的解法,考查運算能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

9.已知命題p:?x∈R,log5x≥0,則(  )
A.¬p:?x∈R,log5x<0B.¬p:?x∈R,log5x≤0C.¬p:?x∈R,log5x≤0D.¬p:?x∈R,log5x<0

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

8.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的右焦點為F,經過坐標原點O的直線交橢圓于A、B兩點,M、N分別為線段AF、BF的中點,若存在以MN為直徑的圓恰經過坐標原點O,則橢圓的離心率的取值范圍為($\frac{\sqrt{2}}{2}$,1).

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的有(  )
(1){an}和{bn}都是等差數列,則{an+bn}為等差數列
(2){an}是等差數列,則am,am+k,am+2k,am+3k,…(k,m∈N+)為等差數列
(3)若{an}為等比數列,其中an>0,則{lgan}為等差數列;若{an}為等差數列,則$\{{2^{a_n}}\}$為等比數列.
(4)若{an}為等比數列,則$\{a_n^2\}$,{|an|}都為等比數列.
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

12.觀察下列各式:1=12,2+3+4=32,3+4+5+6=52,4+5+6+7+8+9+10=72,…,可以得出的一般結論是( 。
A.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=n2B.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2
C.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=n2D.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=(2n-1)2

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

2.在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a,b,c,角A,B,C成等差數列.
(Ⅰ)求cosB的值; 
(Ⅱ)邊b2=ac,求sinAsinC的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

9.在直角坐標系xOy中,曲線C1的參數方程為$\left\{\begin{array}{l}x=-t\\ y=\sqrt{3}t\end{array}\right.$(t為參數,-1≤t≤1),當t=1時,曲線C1上的點為A,當t=-1時,曲線C1上的點為B,以O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系.曲線C2的極坐標方程$ρ=\frac{6}{{\sqrt{4+5{{sin}^2}θ}}}$
(Ⅰ) 求線段AB的極坐標方程;C2的參數方程
(Ⅱ) 設M是曲線C2上的動點,求|MA|2+|MB|2最大值及取最大值時點M的直角坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

6.已知$a=\frac{1}>1$,如果方程ax=logbx,bx=logax,bx=logbx的根分別為x1,x2,x3,則x1,x2,x3的大小關系為( 。
A.x3<x1<x2B.x3<x2<x1C.x1<x3<x2D.x1<x2<x3

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

7.已知向量$\vec a=(1,2)$,$\vec b=(1,0)$,$\vec c=(3,4)$.若λ為實數,$(\overrightarrow a+λ\overrightarrow b)∥\overrightarrow c$,則λ=( 。
A.2B.1C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{4}$

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同步練習冊答案
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