【題目】函數f(x)=6cos2sinωx﹣3(ω>0)在一個周期內的圖象如圖所示,A為圖象的最高點,B,C為圖象與x軸的交點,且△ABC為正三角形
(1)求ω的值及函數f(x)的表達式;
(2)若f(x0),且x0∈(
),求f(x0+1)的值
【答案】(1)ω,f(x)=2
(2)
【解析】
(1)利用兩角和公式和二倍角公式對函數解析式化簡,根據題意求得BC的長,進而求得三角函數的最小正周期,則ω可得.求得f(x)的表達式,根據三角函數的性質求得函數f(x)的值域.
(2)由,知
x0
∈(
,
),由f(
)
,可求得即sin(
)
,利用兩角和的正弦公式即可求得f(
+1).
(1)函數f(x)=6cos2sinωx﹣3=3cosωx
sinωx=2
sin(ωx
),由于△ABC為正三角形,所以三角形的高為
,所以BC=4.
所以函數f(x)的最小正周期為T=4×2=8,所以ω,
故得到f(x)=2.
(2)由于若f(x0),所以
,整理得
,由于x0∈(
)所以
,所以
,
所以f(x0+1)=2
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【題目】在平面直角坐標系中,已知為坐標原點,點
的坐標為
,點
的坐標為
,其中
且
.設
.
(1)若,
,
,求方程
在區間
內的解集;
(2)若點是直線
上的動點.當
時,設函數
的值域為集合
,不等式
的解集為集合
.若
恒成立,求實數
的最大值;
(3)若函數滿足“圖像關于點
對稱,且在
處
取得最小值”,求
、
和
滿足的充要條件.
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【題目】司機在開機動車時使用手機是違法行為,會存在嚴重的安全隱患,危及自己和他人的生命. 為了研究司機開車時使用手機的情況,交警部門調查了名機動車司機,得到以下統計:在
名男性司機中,開車時使用手機的有
人,開車時不使用手機的有
人;在
名女性司機中,開車時使用手機的有
人,開車時不使用手機的有
人.
(1)完成下面的列聯表,并判斷是否有
的把握認為開車時使用手機與司機的性別有關;
開車時使用手機 | 開車時不使用手機 | 合計 | |
男性司機人數 | |||
女性司機人數 | |||
合計 |
(2)以上述的樣本數據來估計總體,現交警部門從道路上行駛的大量機動車中隨機抽檢3輛,記這3輛車中司機為男性且開車時使用手機的車輛數為,若每次抽檢的結果都相互獨立,求
的分布列和數學期望
.
參考公式與數據:
參考數據:
參考公式
span>,其中
.
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【題目】已知某地區某種昆蟲產卵數和溫度有關.現收集了一只該品種昆蟲的產卵數(個)和溫度
(
)的7組觀測數據,其散點圖如所示:
根據散點圖,結合函數知識,可以發現產卵數和溫度
可用方程
來擬合,令
,結合樣本數據可知
與溫度
可用線性回歸方程來擬合.根據收集到的數據,計算得到如下值:
27 | 74 | 182 |
表中,
.
(1)求和溫度
的回歸方程(回歸系數結果精確到
);
(2)求產卵數關于溫度
的回歸方程;若該地區一段時間內的氣溫在
之間(包括
與
),估計該品種一只昆蟲的產卵數的范圍.(參考數據:
,
,
,
,
.)
附:對于一組數據,
,…,
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為
.
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【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為正方形,
底面
,
,
為線段
的中點.
(1)若為線段
上的動點,證明:平面
平面
;
(2)若為線段
,
,
上的動點(不含
,
),
,三棱錐
的體積是否存在最大值?如果存在,求出最大值;如果不存在,請說明理由.
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【題目】劉徽《九章算術商功》中將底面為長方形,兩個三角面與底面垂直的四棱錐體叫做陽馬.如圖,是一個陽馬的三視圖,則其外接球的體積為( )
A.B.
C.
D.
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【題目】朱載堉(1536—1611),明太祖九世孫,音樂家、數學家、天文歷算家,在他多達百萬字的著述中以《樂律全書》最為著名,在西方人眼中他是大百科全書式的學者王子。他對文藝的最大貢獻是他創建了“十二平均律”,此理論被廣泛應用在世界各國的鍵盤樂器上,包括鋼琴,故朱載堉被譽為“鋼琴理論的鼻祖”。“十二平均律”是指一個八度有13個音,相鄰兩個音之間的頻率之比相等,且最后一個音頻率是最初那個音頻率的2倍,設第二個音的頻率為,第八個音的頻率為
,則
等于( )
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖,矩形中,
為
的中點,將
沿直線
翻折成
,連結
,
為
的中點,則在翻折過程中,下列說法中所有正確的是( )
A.存在某個位置,使得
B.翻折過程中,的長是定值
C.若,則
D.若,當三棱錐
的體積最大時,三棱錐
的外接球的表面積是
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【題目】“移動支付、高鐵、網購、共享單車”被稱為中國的“新四大發明”.為了幫助50歲以上的中老年人更快地適應“移動支付”,某機構通過網絡組織50歲以上的中老年人學習移動支付相關知識.學習結束后,每人都進行限時答卷,得分都在內.在這些答卷(有大量答卷)中,隨機抽出
份,統計得分繪出頻率分布直方圖如圖.
(1)求出圖中的值,并求樣本中,答卷成績在
上的人數;
(2)以樣本的頻率為概率,從參加這次答卷的人群中,隨機抽取名,記成績在
分以上(含
分)的人數為
,求
的分布列和期望.
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