統計中有一個非常有用的統計量
，用它的大小可以確定在多大程度上可以認為“兩個分類變量有關系”，下表是反映甲、乙兩個平行班(甲班A老師教, 乙班B老師教)進行某次數學考試，按學生考試及格與不及格統計成績后的2×2列聯表.
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不及格 |
及格 |
總計 |
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甲班(A教) |
4 |
36 |
40 |
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乙班(B教) |
16 |
24 |
40 |
|
總計 |
20 |
60 |
80 |
根據的值,你認為不及格人數的多少與不同老師執教有關系的把握大約為
A．99.5% B．99.9% C．95% D．無充分依據.
A加金題 系列答案
全優測試卷系列答案科目：高中數學 來源： 題型：
統計中有一個非常有用的統計量k2，用它的大小可以確定在多大程度上可以認為“兩個分類變量有關系”，下表是反映甲、乙兩個班級進行數學考試，按學生考試及格與不及格統計成績后的2×2列聯表．
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科目：高中數學 來源： 題型：
統計中有一個非常有用的統計量k2，用它的大小可以確定在多大程度上可以認為“兩個分類變量有關系”，下表是反映甲、乙兩個平行班（甲班A老師教，乙班B老師教）進行某次數學考試，按學生考試及格與不及格統計成績后的2×2列聯表．
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科目：高中數學 來源：2013屆湖南省高二上期中文科數學試卷（解析版） 題型：選擇題
統計中有一個非常有用的統計量
，用它的大小可以確定在多大程度上可以認為“兩個分類變量有關系”，下表是反映甲、乙兩個平行班(甲班A老師教, 乙班B老師教)進行某學科測試，按學生考試及格與不及格統計成績后的2×2列聯表.
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不及格 |
及格 |
總計 |
|
甲班(A教) |
4 |
36 |
40 |
|
乙班(B教) |
16 |
24 |
40 |
|
總計 |
20 |
60 |
80 |
經計算＝9.6, 你認為不及格人數的多少與不同老師執教有關系的把握大約為( )
下面的臨界值表供參考：
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0.50 |
0.40 |
0.25 |
0.15 |
0.10 |
0.05 |
0.025 |
0.010 |
0.005 |
0.001 |
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0.455 |
0.708 |
1.323 |
2.072 |
2.706 |
3.841 |
5.024 |
6.635 |
7.879 |
10.828 |
A．99.5% B．99.9% C．95% D．無充分依據.
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科目：高中數學 來源：2013屆河南省高二3月月考文科數學試卷 題型：選擇題
統計中有一個非常有用的統計量
，用它的大小可以確定在多大程度上可以認為“兩個分類變量有關系”，下表是反映甲、乙兩個班級進行數學考試，按學生考試及格與不及格統計成績后的2×2列聯表.
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不及格 |
及格 |
總計 |
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甲班 |
12 |
33 |
45 |
|
乙班 |
9 |
36 |
45 |
|
總計 |
21 |
69 |
90 |
則的值為（ ）
A．0.559 B．0.456 C．0.443 D．0.4
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