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若=，=，則="_________"
解析試題分析：因為=，=，所以=.考點：向量的減法運算；向量的數乘運算。點評：兩個向量的和、差以及一個數乘以一個向量，其結果仍然是一個向量。
科目：高中數學 來源： 題型：填空題
設平面向量，則 ．
已知，，如果與的夾角為銳角，則的取值范圍是 .
已知向量，，則與所成角θ的取值范圍為
在邊長為1的正三角形ABC中，，則的值等于 。
若是直線的一個方向向量，則直線的傾斜角的大小為________.(結果用反三角函數值表示)
已知向量，滿足，與的夾角為，則在上的投影是 .
已知向量，，若向量，則實數的值是.
若向量=（1,1,x）, ="(1,2,1), " =(1,1,1),滿足條件=-2,則=" " . ；
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是直線
的一個方向向量，則直線
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滿足
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=（1,1,x）, 
="(1,2,1), " 
=(1,1,1),滿足條件
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