【題目】如圖,在多面體中,
平面
,平面
平面
,
是邊長為2的等邊三角形,
,
.
(1)證明:平面平面
;
(2)求平面與平面
所成銳二面角的余弦值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設直線與直線
交于P點.
(Ⅰ)當直線過P點,且與直線
平行時,求直線
的方程.
(Ⅱ)當直線過P點,且原點O到直線
的距離為1時,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
且橢圓上存在一點
,滿足
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)已知分別是橢圓
的左、右頂點,過
的直線交橢圓
于
兩點,記直線
的交點為
,是否存在一條定直線
,使點
恒在直線
上?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】近年來,國資委.黨委高度重視扶貧開發(fā)工作,堅決貫徹落實中央扶貧工作重大決策部署,在各個貧困縣全力推進定點扶貧各項工作,取得了積極成效,某貧困縣為了響應國家精準扶貧的號召,特地承包了一塊土地,已知土地的使用面積以及相應的管理時間的關系如下表所示:
土地使用面積 | |||||
管理時間 |
并調查了某村名村民參與管理的意愿,得到的部分數(shù)據(jù)如下表所示:
愿意參與管理 | 不愿意參與管理 | |
男性村民 | ||
女性村民 |
求出相關系數(shù)
的大小,并判斷管理時間
與土地使用面積
是否線性相關?
若以該村的村民的性別與參與管理意愿的情況估計貧困縣的情況,則從該貧困縣中任取
人,記取到不愿意參與管理的男性村民的人數(shù)為
,求
的分布列及數(shù)學期望.
參考公式:,參考數(shù)據(jù):
,
,
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y2=2px(p>0)的焦點為F,A(x1,y1),B(x2,y2)是過F的直線與拋物線的兩個交點,求證:
(1)y1y2=-p2,;(2)
為定值;
(3)以AB為直徑的圓與拋物線的準線相切.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù),
.
(1)若函數(shù)在定義域內單調遞增,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若在上至少存在一個
,滿足
,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設集合,選擇
的兩個非空子集
與
,要使
中最小數(shù)大于
中最大的數(shù),則不同選擇方法有( )
A.50種B.49種C.48種D.40種
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