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【題目】十九世紀末:法國學者貝特朗在研究幾何概型時提出了“貝特朗悖論”,即“在一個圓內任意選一條弦,這條弦的弦長長于這個圓的內接等邊三角形邊長的概率是多少?”貝特朗用“隨機半徑”“隨機端點”“隨機中點”三個合理的求解方法,但結果都不相同.該悖論的矛頭直擊概率概念本身,強烈地刺激了概率論基礎的嚴格化.已知“隨機端點”的方法如下:設為圓上一個定點,在圓周上隨機取一點,連接,所得弦長大于圓的內接等邊三角形邊長的概率.則由“隨機端點”求法所求得的概率為( )

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

為頂點作圓的內接正三角形,根據弦長與弧長的關系可知點在劣弧上時,滿足題意,由此可得概率.

如圖,是圓內接正三角形,只有在劣弧上時,

因此所求概率為

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】定義:對于任意,滿足條件是與無關的常數的無窮數列稱為數列.

1)若,證明:數列數列;

2)設數列的通項為,且數列數列,求常數的取值范圍;

3)設數列,問數列是否是數列?請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在四棱錐中,四邊形為矩形, 為等腰三角形, ,平面平面,且分別為的中點.

(1)證明: 平面

(2)證明:平面平面

(3)求四棱錐的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】90后”指1990年及以后出生,“80后”指1980-1989年之間出生,“80前”指1979年及以前出生.某調查機構對全國互聯網行業進行調查統計,得到整個互聯網行業從業者年齡分布餅狀圖、90后從事互聯網行業崗位分布條形圖,則下列結論中不一定正確的是(

A.互聯網行業從業人員中90后占一半以上

B.互聯網行業中從事技術崗位的人數超過總人數的

C.互聯網行業中從事運營崗位的人數90后比80前多

D.互聯網行業中從事技術崗位的人數90后比80后多

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】定義:若數列中存在,其中均為正整數,且),則稱數列數列”.

1)若數列的前項和,求證:數列

2)若是首項為1,公比為的等比數列,判斷是否是數列,說明理由;

3)若是公差為)的等差數列且),,求證:數列數列”.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)若在區間內單調遞增,求的取值范圍;

2)若在區間內存在極大值,證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在實數集R中,我們定義的大小關系為全體實數排了一個.類似的,我們在平面向量集上也可以定義一個稱的關系,記為.定義如下:對于任意兩個向量當且僅當。按上述定義的關系,給出如下四個命題:

,則

,則

,則對于任意

對于任意向量,若,則

其中真命題的序號為__________

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】(本題滿分12分) 如圖,的外接圓的半徑為所在的平面,,且

1)求證:平面ADC平面BCDE

2)試問線段DE上是否存在點M,使得直線AM與平面ACD所成角的正弦值為?若存在,

確定點M的位置,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列命題錯誤的是( )

A. 命題“若,則”的逆否命題為“若 ,則

B. 為假命題,則均為假命題

C. 對于命題,使得,則,均有

D. ”是“”的充分不必要條件

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