已知R,函數
.
⑴若函數沒有零點,求實數
的取值范圍;
⑵若函數存在極大值,并記為
,求
的表達式;
⑶當時,求證:
.
【解析】(1)求導研究函數f(x)的最值,說明函數f(x)的最大值<0,或f(x)的最小值>0.
(2)根據第(1)問的求解過程,直接得到g(m).
(3)構造函數,證明
即可,然后利用導數求g(x)的最小值.
科目:高中數學 來源:2014屆福建省四地六校高三上學期第一次月考文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知R,函數
e
.
(1)若函數沒有零點,求實數
的取值范圍;
(2)若函數存在極大值,并記為
,求
的表達式;
(3)當時,求證:
.
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年山東省高三第一次月考理科數學試卷 題型:解答題
已知R,函數
.(
R,e為自然對數的底數)
(Ⅰ)當時,求函數
的單調遞減區間;
(Ⅱ)若函數內單調遞減,求a的取值范圍;
(Ⅲ)函數是否為R上的單調函數,若是,求出a的取值范圍;若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源:2010-2011學年浙江省高三上學期第一次月考數學文卷 題型:解答題
、(本小題滿分16分)
已知R,函數
R,
為自然對數的底數)。
(1)當時,求函數
的單調遞增區間;
(2)若函數在
上單調遞增,求
的取值范圍;
(3)函數是否為R上的單調函數,若是,求出
的取值范圍;若不是,請說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本小題滿分14分)
已知R,函數
.(
R,e為自然對數的底數)
(Ⅰ)當時,求函數
的單調遞減區間;
(Ⅱ)若函數內單調遞減,求實數
的取值范圍;
(Ⅲ)函數是否為R上的單調函數,若是,求出實數
的取值范圍;若不是,請說明理由.
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