考點：元素與集合關(guān)系的判斷
專題：集合
分析：先判斷a是否符合集合A的元素屬性，然后判斷元素a與集合A的關(guān)系以及集合{a}與集合A的關(guān)系．
解答：
解：集合A={x|x＞2}，a=
＞2，則a∈2，或{a}⊆A．故選：D．
點評：本題考察集合與元素的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若直線l：2x-y-1=0與圓錐曲線C交于A（x
1，y
1），B（x
2，y
2） 兩點，若|AB|=
，則|x
1-x
2|=
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
求“方程
()x+()x=1的解”有如下解題思路：設(shè)函數(shù)
f(x)=()x+()x，則函數(shù)f（x）在R上單調(diào)遞減，且f（2）=1，所以原方程有唯一解x=2．類比上述解題思路，方程x
6+x
2=（2x+3）
3+2x+3的解集為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若變量x，y滿足約束條件
，則z=2x+3y的最小值為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
閱讀如圖的程序框圖（ 框圖中的賦值符號“=”也可以寫成“←”或“：=”），若輸出S的值等于16，那么在程序框圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
已知f（x）=sinx-x，命題P：?x∈（0，
），f（x）＜0，則（ ）
| A、P是假命題， ?P：?x∈(0，)，f(x)≥0 |
| B、P是假命題， ?P：?x0∈(0，)，f(x0)≥0 |
| C、P是真命題， ?P：?x∈(0，)，f(x)＞0 |
| D、P是真命題， ?P：?x0∈(0，)，f(x0)≥0 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
2014年3月，為了調(diào)查教師對第十二屆全國人民代表大會第二次會議的了解程度，某市擬采用分層抽樣的方法從A，B，C三所不同的中學(xué)抽取60教師進行調(diào)查．已知A，B，C學(xué)校中分別有180，140，160名教師，則從C學(xué)校中應(yīng)抽取的人數(shù)為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知{an}為等差數(shù)列，且a3=-6，a6=0．
（1）求{an}的通項公式；
（2）求{an}的前n項和Sn；
（3）求使得Sn取最小值的序號n．
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優(yōu)質(zhì)課堂快樂成長系列答案
