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【題目】對于集合,若存在兩個數列滿足(i) ;(ii) 則稱M為一個“友誼集”,稱(A,B)為的一種“友誼排列”,如A=(3,10,7,9,6)和B=(2,8,4,5,1)便是集合的一種友誼排列,記為

(1)證明:若為一個友誼集,則存在偶數種友誼排列;

(2)確定集合的全體友誼排列.

【答案】(1)見解析;(2)見解析

【解析】

(1)由題設對的任意一種友誼排列(AB),作(AB)的對偶排列,其中,.

顯然,也是M的一種友誼排列,且若

再證

事實上,假若,則由,矛盾.

從而,的所有友誼排列可分成若干個對偶排列組,每組兩個.

因此,的友誼排列有偶數種.

(2)的友誼排列為.

.

以上兩式相減得. ①

顯然,

于是,由式只有三種情況: .

由于,于是,A中的元素8只能與B中的元素7搭配.

而A中的元素6只與B中的元素2或3搭配,

因此,只有兩種排列.

,則

于是,A中的元素7、8只能與B中的元素4或6搭配,也只有兩種排列

.

于是,A中的元素2只能與B中的元素1搭配,8只能與4或5搭配,只有兩種排列

.

因此,共有6種友誼排列.

同理,共有10種友誼排列:

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】口袋中放有20個球,其中白球9個、紅球5個、黑球6個,現從中任取10個球,使得白球不少于個不多于7個,紅球不少于2個不多于5個、黑球不多于3個的取法種數是( )

A. 14 B. 24

C. 13 D. 36

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】難度系數反映試題的難易程度,難度系數越大,題目得分率越高,難度也就越小.難度系數的計算公式為,其中,為難度系數,為樣本平均失分,為試卷總分(一般為100分或150分).某校高三年級的李老師命制了某專題共5套測試卷(每套總分150分),用于對該校高三年級480名學生進行每周測試.測試前根據自己對學生的了解,預估了每套試卷的難度系數,如下表所示:

試卷序號

1

2

3

4

5

考前預估難度系數

0.7

0.64

0.6

0.6

0.55

測試后,隨機抽取了50名學生的數據進行統計,結果如下:

試卷序號

1

2

3

4

5

實測平均分

102

99

93

93

87

1)根據試卷2的難度系數估計這480名學生第2套試卷的平均分;

2)從抽樣的50名學生的5套試卷中隨機抽取2套試卷,記這2套試卷中平均分超過96分的套數為,求的分布列和數學期望;

3)試卷的預估難度系數和實測難度系數之間會有偏差.設為第套試卷的實測難度系數,并定義統計量,若,則認為本專題的5套試卷測試的難度系數預估合理,否則認為不合理.試檢驗本專題的5套試卷對難度系數的預估是否合理.

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【題目】在三棱錐中,平面平面.

(1)證明:

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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【題目】給定一個四面體,若存在一個側面(其所在平面為),使得在將其余三個側面分別繞其位于平面上的邊向體外方向旋轉至平面上時,四個側面在平面上共同組成的圖形恰好是一個三角形,則稱該四面體是一個“平展四面體”.若有一個平展四面體,它的一個側面的三邊長為a、b、c,試確定a、b、c的關系,并求該四面體的體積(用a、b、c表示).

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【題目】如圖,底面是邊長為3的正方形,平面與平面所成的角為.

(1)求證:平面平面

(2)求二面角的余弦值.

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【題目】在正整數數列中,由1開始依次按如下規則取它的項:第一次取1;第二次取2個連續偶數24;第三次取3個連續奇數579;第四次取4個連續偶數10121416;第五次取5個連續奇數1719212325,按此規律取下去,得到一個子數列124579101214161719…,則在這個子數中第2014個數是(

A. 3965 B. 3966 C. 3968 D. 3989

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【題目】如圖,已知五棱錐PABCDE,其中ABEPCD均為正三角形,四邊形BCDE為等腰梯形,BE=2BC=2CD=2DE=4,PBPE

Ⅰ)求證:平面PCD⊥平面ABCDE

Ⅱ)若線段AP上存在一點M,使得三棱錐PBEM的體積為五棱錐PABCDE體積的,求AM的長.

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【題目】已知函數 .若gx)存在2個零點,則a的取值范圍是

A. [–1,0) B. [0,+∞) C. [–1,+∞) D. [1,+∞)

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同步練習冊答案
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