【題目】某企業為了檢查生產產品的甲、乙兩條流水線的生產情況,隨機地從這兩條流水線上生產的大量產品中各抽取50件產品作為樣本,測出它們的這一項質量指標值.若該項質量指標值落在
內,則為合格品,否則為不合格品.下表是甲流水線樣本的頻數分布表,下圖是乙流水線樣本的頻率分布直方圖.
甲流水線樣本的頻數分布表
質量指標值 | 頻數 |
9 | |
10 | |
17 | |
8 | |
6 |
乙流水線樣本的頻率分布直方圖
(1)根據圖形,估計乙流水線生產的產品的該項質量指標值的中位數;
(2)設該企業生產一件合格品獲利100元,生產一件不合格品虧損50元,若某個月內甲、乙兩條流水線均生產了1000件產品,若將頻率視為概率,則該企業本月的利潤約為多少元?
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠有甲,乙兩個車間生產同一種產品,,甲車間有工人人,乙車間有工人
人,為比較兩個車間工人的生產效率,采用分層抽樣的方法抽取工人,甲車間抽取的工人記作第一組,乙車間抽取的工人記作第二組,并對他們中每位工人生產完成的一件產品的事件(單位:
)進行統計,按照
進行分組,得到下列統計圖.
分別估算兩個車間工人中,生產一件產品時間少于
的人數
分別估計兩個車間工人生產一件產品時間的平均值,并推測車哪個車間工人的生產效率更高?
從第一組生產時間少于
的工人中隨機抽取
人,記抽取的生產時間少于
的工人人數為隨機變量
,求
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法中
①.對于命題:存在
,則
:
;
②.命題“若,則函數
在
上是增函數”的逆命題為假命題;
③.若為真命題,則
均為真命題;
④.命題“若,則
”的逆否命題是“若
,則
”.
錯誤的是________
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知是圓錐的高,
是圓錐底面的直徑,
是底面圓周上一點,
是
的中點,平面
和平面
將圓錐截去部分后的幾何體如圖所示.
(1)求證:平面平面
;
(2)若,
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】社區服務是高中學生社會實踐活動的一個重要內容,漢中某中學隨機抽取了100名男生、100名女生,了解他們一年參加社區服務的時間,按,
,
,
,
(單位:小時)進行統計,得出男生參加社區服務時間的頻率分布表和女生參加社區服務時間的頻率分布直方圖.
(1)完善男生參加社區服務時間的頻率分布表和女生參加社區服務時間的頻率分布直方圖.
抽取的100名男生參加社區服務時間的頻率分布表
社區服務時間 | 人數 | 頻率 |
0.05 | ||
20 | ||
0.35 | ||
30 | ||
合計 | 100 | 1 |
學生社區服務時間合格與性別的列聯表
不合格的人數 | 合格的人數 | |
男 | ||
女 |
(2)按高中綜合素質評價的要求,高中學生每年參加社區服務的時間不少于20個小時才為合格,根據上面的統計圖表,完成抽取的這200名學生參加社區服務時間合格與性別的列聯表,并判斷是否有以上的把握認為參加社區服務時間達到合格程度與性別有關,并說明理由.
(3)用以上這200名學生參加社區服務的時間估計全市9萬名高中學生參加社區服務時間的情況,并以頻率作為概率.
(i)求全市高中學生參加社區服務時間不少于30個小時的人數.
(ⅱ)對我市高中生參加社區服務的情況進行評價.
參考公式
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.002 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(,其
)
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