已知函數,
.
(1)求的單調區間;
(2)當時,若對于任意的
,都有
成立,求
的取值范圍.
(1)當時函數
在
上單調遞減,在
上單調遞增;當
時函數
在
上單調遞增,在
上單調遞減。(2)
解析試題分析:(1)先求導可得,討論導數再其定義域
內的正負,導數正得增區間,導數負得減區間。討論導數符號問題時應注意對
正負的討論。(2)將問題轉化為當
時,對于任意的
恒成立。令
,先求導,再討論導數的正負,從而得函數
的單調性,根據單調性求函數
的最值,使其最小值大于等于0即可。
解:(1)函數的定義域為
. 1分
因為, 2分
令,解得
. 3分
當時, 隨著
變化時,
和
的變化情況如下:
即函數在
上單調遞減,在
上單調遞增. 5分
當時, 隨著
變化時,
和
的變化情況如下:
即函數在
上單調遞增,在
上單調遞減. 7分
(2)當時,對于任意的
,都有
成立,
即.
所以.
設.
因為, 8分
令,解得
. 9分
因為,
所以隨著變化時,
和
的變化情況如下:
即函數在
上單調遞增,在
上單調遞減. 10分
所以. 11分
所以.
所以. 12分
所以
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(13分)(2011•重慶)設f(x)=x3+ax2+bx+1的導數f′(x)滿足f′(1)=2a,f′(2)=﹣b,其中常數a,b∈R.
(Ⅰ)求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程.
(Ⅱ)設g(x)=f′(x)e﹣x.求函數g(x)的極值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,
(
為常數).
(1)函數的圖象在點
處的切線與函數
的圖象相切,求實數
的值;
(2)若,
,
、
使得
成立,求滿足上述條件的最大整數
;
(3)當時,若對于區間
內的任意兩個不相等的實數
、
,都有
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(2011•浙江)設函數f(x)=(x﹣a)2lnx,a∈R
(1)若x=e為y=f(x)的極值點,求實數a;
(2)求實數a的取值范圍,使得對任意的x∈(0,3e],恒有f(x)≤4e2成立.
注:e為自然對數的底數.
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