【題目】設函數定義域為
,對于區間
,如果存在
,
,使得
,則稱區間
為函數
的區間.
(Ⅰ)判斷是否是函數
的區間;
(Ⅱ)若是函數
(其中
)的區間,求
的取值范圍;
(Ⅲ)設為正實數,若
是函數
的區間,求
的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)見證明;(Ⅱ) (Ⅲ)
【解析】
Ⅰ
根據新定義,即可求出判斷,
Ⅱ
根據新定義和對數函數的性質,即可求出a的取值范圍,
Ⅲ
根據新定義和余弦函數的性質可得存在k,
,使得
,再分類討論即可求出
的取值范圍
(Ⅰ)不是函數
的區間,理由如下:
因為 對,
,
所以 .
所以 均有
,
即不存在,
,使得
.
所以不是函數
的區間
(Ⅱ)由是函數
(其中
的區間,可知
存在,
,使得
.
所以 .
因為
所以 ,即
.
又因為 且
,
所以 .
(Ⅲ)因為 是函數
的區間,
所以 存在,
,使得
.
所以
所以 存在,使得
不妨設. 又因為
,
所以 .
所以 .
即在區間內存在兩個不同的偶數.
①當時,區間
的長度
,
所以 區間內必存在兩個相鄰的偶數,故
符合題意.
②當時,有
,
所以 .
(i)當時,有
即
.
所以 也符合題意.
(ii)當時,有
即
.
所以 符合題意.
(iii)當時,有
即
此式無解.
綜上所述,的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓x2+y2=8內有一點P0(-1,2),AB為過點P0且傾斜角為α的弦.
(1)當α=時,求AB的長;
(2)當弦AB被點P0平分時,寫出直線AB的方程(用直線方程的一般式表示).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在某次投籃測試中,有兩種投籃方案:方案甲:先在A點投籃一次,以后都在B點投籃;方案乙:始終在B點投籃.每次投籃之間相互獨立.某選手在A點命中的概率為,命中一次記3分,沒有命中得0分;在B點命中的概率為
,命中一次記2分,沒有命中得0分,用隨機變量
表示該選手一次投籃測試的累計得分,如果
的值不低于3分,則認為其通過測試并停止投籃,否則繼續投籃,但一次測試最多投籃3次.
(1)若該選手選擇方案甲,求測試結束后所得分的分布列和數學期望.
(2)試問該選手選擇哪種方案通過測試的可能性較大?請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中,錯誤的是( )
A. 在中,
則
B. 在銳角中,不等式
恒成立
C. 在中,若
,則
必是等腰直角三角形
D. 在中,若
,
,則
必是等邊三角形
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知過點的圓
的圓心
在
軸的非負半軸上,且圓
截直線
所得弦長為
.
(1)求的標準方程;
(2)若過點且斜率為
的直線
交圓
于
、
兩點,若
的面積為
,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業有甲、乙兩套設備生產同一種產品,為了檢測兩套設備的生產質量情況,隨機從兩套設備生產的大量產品中各抽取了50件產品作為樣本,檢測一項質量指標值,若該項質量指標值落在內,則為合格品,否則為不合格品. 表1是甲套設備的樣本的頻數分布表,圖1是乙套設備的樣本的頻率分布直方圖.
表1:甲套設備的樣本的頻數分布表
質量指標值 | [95,100) | [100,105) | [105,110) | [110,115) | [115,120) | [120,125] |
頻數 | 1 | 4 | 19 | 20 | 5 | 1 |
圖1:乙套設備的樣本的頻率分布直方圖
(1)填寫下面列聯表,并根據列聯表判斷是否有90%的把握認為該企業生產的這種產品的質量指標值與甲、乙兩套設備的選擇有關;
甲套設備 | 乙套設備 | 合計 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
合格品 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
不合格品 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
合計 | ,求 |
P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.050 | 0.025 | 0.010 |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知集合,
為實數.
(1)若集合是空集,求實數
的取值范圍;
(2)若集合是單元素集,求實數
的值;
(3)若集合中元素個數為偶數,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】現代社會對破譯密碼的難度要求越來越高,有一處密碼把英文的明文(真實名)按字母分解,其中英文a,b,c……,z這26個字母,依次對應1,2,3……,26這26個正整數.(見下表)
a | b | c | d | e | f | g | h | i | j | k | l | m |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
n | o | p | q | r | s | t | u | v | w | x | y | z |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
用如下變換公式:將明文轉換成密碼.如
.即h變成q;再如:
,即y變成m;按上述變換規則,若將明文譯成的密碼是gano,那么原來的明文是______________.
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