【題目】如圖,三棱柱的底面是等邊三角形,
在底面ABC上的射影為
的重心G.
(1)已知,證明:平面
平面
;
(2)若三棱柱的側棱與底面所成角的正切值為
,
,求點
到平面
的距離.
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【題目】已知拋物線的內接等邊三角形
的面積為
(其中
為坐標原點).
(1)試求拋物線的方程;
(2)已知點兩點在拋物線
上,
是以點
為直角頂點的直角三角形.
①求證:直線恒過定點;
②過點作直線
的垂線交
于點
,試求點
的軌跡方程,并說明其軌跡是何種曲線.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,以原點為極點,軸非負半軸為極軸,長度單位相同,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
,直線
過點
傾斜角為
.
(1)將曲線的極坐標方程化為直角坐標方程,并寫出直線
的參數方程;
(2)當時,直線
交曲線
于
,
兩點,求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形中,
,以
為折痕把
折起,使點
到達點
的位置,且
.
(1)證明:平面
;
(2)若為
的中點,二面角
等于60°,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點,直線
:
,點
為
上一動點,過
作直線
,
為
的中垂線,
與
交于點
,設點
的軌跡為曲線Γ.
(1)求曲線Γ的方程;
(2)若過的直線與Γ交于
兩點,線段
的垂直平分線交
軸于點
,求
與
的比值.
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【題目】某校周五的課程表設計中,要求安排8節課(上午4節下午4節),分別安排語文數學英語物理化學生物政治歷史各一節,其中生物只能安排在第一節或最后一節,數學和英語在安排時必須相鄰(注:上午的最后一節與下午的第一節不記作相鄰),則周五的課程順序的編排方法共有( ).
A.4800種B.2400種C.1200種D.240種
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【題目】在直角坐標系,曲線
的參數方程為
(
為參數),以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸,取相同長度單位建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
(1)求曲線的普通方程和直線
的直角坐標方程;
(2)設直線與
軸的交點為
,經過點
的動直線
與曲線
交于
,
兩點,證明:
為定值
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