已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)
圖象在點
處的切線方程;
(2)當(dāng)時,討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(3)是否存在實數(shù),對任意的
恒成立?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,說明理由.
(1);
(2)當(dāng)時,
在
上單調(diào)遞增;當(dāng)
時,
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減;當(dāng)
時,
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減;
(3)
【解析】
試題分析:(1)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求曲線在點處的切線方程,注意這個點的切點,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求切線的斜率
;(2)首先求導(dǎo)數(shù)
,然后根據(jù)參數(shù)
取值的不確定性,對其進(jìn)行分類討論求解,分類討論不要出現(xiàn)遺漏,不要出現(xiàn)重復(fù)現(xiàn)象;(3)與函數(shù)有關(guān)的探索問題:第一步:假設(shè)符合條件的結(jié)論存在;第二步:從假設(shè)出發(fā),利用題中關(guān)系求解;第三步,確定符合要求的結(jié)論存在或不存在;第四步:給出明確結(jié)果;第五步:反思回顧,查看關(guān)鍵點.
試題解析: 【解析】 1分
(1)當(dāng)時,
,
,
∴所求的切線方程為,
即. 4分
(2)①當(dāng),即
時,
,
在
上單調(diào)遞增.
②當(dāng),即
時,
或
時,
;
2時,
,
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減;
③當(dāng),即
時,
或
時,
;
時,
,
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減 9分
(3)假設(shè)存在這樣的實數(shù)滿足條件,不妨設(shè)
2.
由知
成立,
令,
則函數(shù)在
上單調(diào)遞增,
,
即在
上恒成立.
,故存在這樣的實數(shù)
滿足題意,
其范圍為 14分
考點:1、求曲線的切線方程;2、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性;3、與函數(shù)有關(guān)的探索性問題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、4025 |
B、4026 |
C、22013 |
D、22014 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省瀘州市高三上學(xué)期第一次診斷性考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)已知函數(shù),
.
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若函數(shù)有兩個零點
,且
,求實數(shù)
的取值范圍并證明
隨
的增大而減小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山東省高三第一次診斷性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在二項式的展開式中,含
的項的系數(shù)是________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山東省高三第一次診斷性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖給出的是計算的值的一個框圖,其中菱形判斷橫應(yīng)填入的條件是
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山東省高三第一次診斷性考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知向量,函數(shù)
的最小正周期為
.
(1)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)如果△ABC的三邊所對的角分別為
,且滿足
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山東省高三第一次診斷性考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知是三角形
所在平面內(nèi)一定點,動點
滿足
(
)
,則
點軌跡一定通過三角形
的
A.內(nèi)心 B.外心 C.垂心 D.重心
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知圓C過點,且圓心在
軸的負(fù)半軸上,直線
被該圓所截得的弦長為
,則圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)函數(shù),若互不相等的實數(shù)
,滿足
則
的取值范圍是
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