【題目】已知 =(1,2),
=(﹣3,2),當k為何值時:
(1)k +
與
﹣3
垂直;
(2)k +
與
﹣3
平行,平行時它們是同向還是反向?
【答案】
(1)解:由題意可得 k +
=(k﹣3,2k+2),
﹣3
=(10,﹣4),
由 k +
與
﹣3
垂直可得 (k﹣3,2k+2)(10,﹣4)=10(k﹣3)+(2k+2)(﹣4)=0,解得k=19.
(2)解:由 k +
與
﹣3
平行,可得(k﹣3)(﹣4)﹣(2k+2)×10=0,解得k=﹣
,
此時,k +
=﹣
+
=(﹣
,
),
﹣3
=(10,﹣4),顯然k
+
與
﹣3
方向相反.
【解析】(1)由題意可得 k +
和
﹣3
的坐標,由 k
+
與
﹣3
垂直可得它們的數量積等于 0,由此解得k的值.(2)由 k
+
與
﹣3
平行的性質,可得(k﹣3)(﹣4)﹣(2k+2)×10=0,解得k的值.再根據 k
+
和
﹣3
的坐標,可得k
+
與
﹣3
方向相反.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點,點
是圓
上的任意一點,設
為該圓的圓心,并且線段
的垂直平分線與直線
交于點
.
(1)求點的軌跡方程;
(2)已知兩點的坐標分別為
,
,點
是直線
上的一個動點,且直線
分別交(1)中點
的軌跡于
兩點(
四點互不相同),證明:直線
恒過一定點,并求出該定點坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將函數y=sin2x的圖象向左平移 個單位,再向上平移1個單位,所得圖象的函數解析式是( )
A.y=cos2x
B.y=2cos2x
C.
D.y=2sin2x?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】正三棱臺的上、下底面的邊長分別是3和6.
(1)若側面與底面所成的角為60°,求此三棱臺的體積;
(2)若側棱與底面所成的角為60°,求此三棱臺的側面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)討論函數的單調性;
(2)當時,若函數
的導函數
的圖象與
軸交于
,
兩點,其橫坐標分別為
,
,線段
的中點的橫坐標為
,且
,
恰為函數
的零點,求證:
.
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