科目: 來源:2011-2012學年河南省開封高中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
盛花期的連續暴雨影響植物的正常受粉,為防止減少, 采用噴施一定濃度的生長素類似物溶液。此舉對下列哪種植物有效( )
A、小麥 B、玉米 C、黃豆 D辣椒
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科目: 來源:2011-2012學年河南省開封高中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
如右圖所示,若做向光性實驗測得胚芽鞘尖端向光一側與背光一側生長素含量之比為1∶2,則胚芽鞘尖端向光一側的生長素濃度范圍是
A.小于 m | B.大于1 m,小于2 m |
C.小于2 m | D.無法確定 |
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科目: 來源:2011-2012學年河南省開封高中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
用適宜濃度的生長素和赤霉素的不同組合分別處理幼莖切段。下圖為幼莖切段的平均伸長量隨時間的變化曲線。據下圖可說明
A.植物激素間具有協同作用 |
B.植物激素間具有拮抗作用 |
C.植物激素間具有反饋調節作用 |
D.植物激素間具有連鎖調節作用 |
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科目: 來源:2011-2012學年遼寧省沈陽同澤女中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
生物細胞中含量最多的兩種物質所共有的元素是 ( )
A.C、H、O、N B.C、H、O
C.H、O D.N、P
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科目: 來源:2011-2012學年遼寧省沈陽同澤女中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
關于藍藻的說法,不正確的是 ( )
A.單個細胞直徑雖比細菌大,但肉眼一般是分不清的 |
B.發菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻 |
C.藍藻的葉綠體含有藻藍素和葉綠素 |
D.藍藻是能自養的原核生物 |
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科目: 來源:2011-2012學年遼寧省沈陽同澤女中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
對細胞學說內容的理解,正確的是 ( )
A.一切生物都是由細胞構成的 |
B.細胞是一個完全獨立的單位 |
C.所有的細胞不是只能由細胞分裂而來 |
D.細胞對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用 |
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科目: 來源:2011-2012學年遼寧省沈陽同澤女中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
大腸桿菌和T2噬菌體的根本區別是有無
A.成形的細胞核![]() | B.細胞壁 | C.線粒體等細胞器 | D.細胞結構 |
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科目: 來源:2011-2012學年河南省開封高中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
水平放置的幼苗,經過一段時間根向下彎曲生長,其原因是①重力作用,背離地面一側生長素分布的少②光線作用,靠近地面一側生長素分布的多③根對生長素反應敏感④根對生長素反應不敏感
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
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科目: 來源:2011-2012學年河南省開封高中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
用正常的黃瓜雌花驗證生長素的作用,設計的做法是:將用于實驗的雌花在開花前套上紙袋,然后分別作如下處理,①1號花開花后給雌蕊柱頭涂一定濃度的生長素;②2號花開花后人工授粉。(黃瓜是雌雄異花植物)此設計的缺陷是
A.1號花未進行人工授粉 | B.2號花未涂生長素 |
C.缺乏自然傳粉的雌花 | D.缺乏只作套袋處理的雌花 |
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