科目： 來源：2011-2012學年安徽宿松復興中學高二下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
將接種后的培養基和一個未接種的培養基都放入37℃恒溫箱的目的是
| A．對比觀察培養基有沒有被微生物利用 |
| B．對比分析培養基是否被雜菌污染 |
| C．沒必要放人未接種的培養基 |
| D．為了下次接種時再使用 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年安徽宿松復興中學高二下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
不同培養基的具體配方不同，但一般都含
| A．碳源、磷酸鹽和維生素 |
| B．氮源和維生素 |
| C．水、碳源、氮源和無機鹽 |
| D．碳元素、氧元素、氫元素、氮元素 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年安徽宿松復興中學高二下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
如圖表示PCR擴增的產物，請分析它是哪次循環的產物
| A．第一次循環 | B．第二次循環 |
| C．第三次循環 | D．第四次循環 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年安徽宿松復興中學高二下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
洗滌紅細胞時，離心所采用的方法是
| A．低速長時間離心 | B．低速短時間離心 |
| C．高速長時間離心 | D．高速短時間離心 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年安徽宿松復興中學高二下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在提取血紅蛋白的樣品處理階段，洗滌紅細胞十分重要，其目的是
| A．讓紅細胞破裂，釋放血紅蛋白 |
| B．洗去血漿蛋白 |
| C．防止血液凝固 |
| D．保證紅細胞的正常形態 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年安徽宿松復興中學高二下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
以下不能說明細胞全能性的實驗是
| A．胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株 |
| B．紫色糯性玉米種子培育出植株 |
| C．轉入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株 |
| D．番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年安徽宿松復興中學高二下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
每年2月2日是“世界濕地日”，2006年的主題是“濕地和減貧”。下列有關濕地生態系統的敘述中不正確的是
| A．濕地包括沼澤、泥炭地、灘涂、河流湖泊、水庫、稻田等 |
| B．濕地中細菌的硝化作用實現了自然界N2向硝酸鹽的轉化 |
| C．濕地具有調洪蓄水能力 |
| D．濕地能通過物理沉降或生物分解等方法凈化污水 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年安徽宿松復興中學高二下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
自養型微生物與異養型微生物的培養基的主要差別是
| A．碳源 | B．氮源 |
| C．無機鹽 | D．生長因子 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年安徽宿松復興中學高二下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關菌落的敘述中，不正確的是
| A．每個菌落由大量同種細菌組成 |
| B．細菌在液體培養基上才能形成菌落 |
| C．菌落的特征可以作為鑒定菌種的重要依據 |
| D．無莢膜的球菌形成的菌落邊緣不整齊 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年安徽宿松復興中學高二下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
某考古學家在西伯利亞泰加林地區的冰中，發現了一種冰凍的已滅絕的巨型動物的肌肉，他想了解該巨型動物的DNA與現今印度大象的DNA的相似性，于是做了如下檢測工作，其中正確的操作步驟及順序是
①降低溫度，檢測處理后的雜合DNA雙鏈
②通過PCR技術擴增巨型動物和大象的DNA
③把巨型動物的DNA導入大象的細胞中
④在一定溫度條件下，將巨型動物和大象的DNA水浴共熱
| A．②④③ | B．②④③① |
| C．③④① | D．②④① |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com