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A.B.

C.D.

A.抗利尿激素可以促進腎小管對面萄糖的重吸收

B.Ⅱ是人體中血糖的主要來源

C.Ⅲ器官功能異常，可能會引起組織水腫

D.氧氣從外界通過Ⅰ進入組織細胞至少需要通過9層膜

A.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和血紅蛋白的含量

B.是維持血漿pH穩定的唯一緩沖物質

C.正常情況下，內環境的各項理化性質都處于動態平衡中

D.內環境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所

A.組織液的滲透壓主要與和有關

B.組織液中的濃度高于細胞內液中的濃度

C.組織液的大部分進入血漿，少部分進入淋巴

D.運動時，丙酮酸轉化成乳酸的過程發生在組織液中

A.在圖示固體培養基上可用平板劃線法接種病原菌

B.形成的抑菌圈較小的原因可能是微生物對藥物較敏感

C.未出現抑菌圈可能是病原菌與抗生素接觸后發生抗性變異含抗生素的紙片

D.“紙片擴散法”實驗中的自變量是不同種的抗生素

A.①中可以直接合成大量的血漿蛋白

B.淋巴細胞和吞噬細胞只可以直接和②進行物質交換

C.正常情況下，內環境的穩態只與神經調節和體液調節有關

D.③和細胞內液之間通過細胞膜進行物質交換

A.鴿子發現蒼鷹后發出的大聲鳴叫屬于行為信息

B.食物網中鴿和蒼鷹一定屬于第二營養級和第三營養級

C.鴿種群數量越大反應越快，被蒼鷹捕殺的機會就越少

D.鴿通過報警使同伴逃跑或群起抵抗，屬于互利共生關系

（1）在光暗信號調節的反射弧中，神經元的某部位由興奮狀態恢復為靜息狀態時，膜外的電位變化為_______。在此反射弧中的效應器是_____________________。松果體細胞的作用是將_______轉變為激素信號，從而將神經調節與體液調節緊密聯系起來。

（2）在下丘腦——垂體——睪丸控制雄激素分泌的調節過程中，由于_______調節機制使得血液中雄激素的含量不至于過高。

（3）若要證明褪黑素對睪丸分泌雄激素具有促進作用，實驗設計如下：

步驟一：取發育狀況相同的雄性成年小鼠20只，隨機分為甲（實驗組）、乙（對照組）兩組，兩組小鼠均切除______________。

步驟二：甲、乙兩組小鼠再切除松果體，然后進行不同處理。甲、乙兩組處理分別是：甲組注射適量的______________，乙組注射等量的______________。

步驟三：兩組小鼠在相同且適宜條件下培養一段時間。

步驟四：每隔一段時間，測量血液中_______的含量，對所得數據進行統計處理和分析。

（1）①A、B圖中能反映該魚種群的數量變化的曲線是______________。

②若在t2時種群數量為N，為保持這種魚類資源的可持續增長，應使這種魚捕撈后的種群數量保持在_______水平。

③在t1時該種群的年齡組成為______________。

Ⅱ．如圖表示某種群數量變化可能的幾種情形，其中a點表示外界因素的變化，據此

（1）圖中陰影部分表示______________。

（2）若圖示種群為東亞飛蝗，應控制其種群數量為當_______（填K或K1或K2），干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長，若a點變化為干旱，則a點后的變化曲線為______________。

（1）由甲圖可知，對于不同的器官來說生長素促進生長的最適濃度________；對于同一器官來說，生長素的作用與濃度的關系是，低濃度 ，高濃度 。

（2）乙圖中a側生長素濃度大于________mol·L－1，對根生長的效應是________；b側生長素對根生長的效應是________。

（3）為驗證在單側光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發生在A段而不是B段，某同學設計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關實驗過程。

Ⅰ．實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。

Ⅱ．下圖表示的是該實驗過程。

Ⅲ．實驗結果：①裝置內胚芽鞘_________ 生長；

②③裝置內胚芽鞘 生長。