科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 培養皿中的大腸桿菌菌落屬于生命系統的種群層次 | |
B. | 細胞學說認為由于組成細胞的化學元素在無機自然界均可找到,因而細胞學說揭示了生物界和非生物界的統一性 | |
C. | 各種有機分子都因物種不同而存在結構差異 | |
D. | HIV、藍藻和酵母菌共有的結構是核糖體 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒比細胞更微小,但細胞才是最基本的生命層次 | |
B. | 生物的生活環境也是生命系統的一部分 | |
C. | 蛋白質、核酸不屬于生命系統的結構層次 | |
D. | 生命系統層層相依,各生物具有相同的組成、結構和功能 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 這個細胞可能來自肝臟 | |
B. | 此時細胞的染色體上含有染色單體 | |
C. | 此時細胞中的染色體數和DNA分子數均為體細胞的兩倍 | |
D. | 繼續長時間觀察該細胞,可看到同源染色體發生分離 |
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•天水校級期末)某病毒的核酸是由1500個核糖核苷酸構成的RNA,如圖甲表示該病毒在宿主細胞內的增殖過程,乙是其中某一階段的示意圖.請回答:
(1)圖甲中過程①是 ;過程④在 中進行.
(2)若該病毒RNA中所含的堿基G和C分別為200個和400個,則由它控制合成的一個DNA分子經過兩次復制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸 個.
(3)圖乙表示圖甲中的過程 (填數字),該過程需要的酶是 .
(4)圖乙中方框內所表示的部分在組成上有什么異同點?
相同點: ;不同點: .
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 32、16、64、64 | B. | 16、8、32、32 | C. | 32、8、32、64 | D. | 16、64、32、32 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 黃斑是隱性性狀 | |
B. | 甲實驗中,F1黑斑蛇的基因型與親本黑斑蛇相同 | |
C. | 所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇 | |
D. | 乙實驗中,F2黑斑蛇的基因型與親本黑斑蛇相同 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 4;MboⅠ | B. | 3; MboⅠ | C. | 4; BamHⅠ | D. | 3;BamH |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①質粒 ②載體 ③DNA | |
B. | ①cDNA文庫 ②部分基因文庫 ③基因組文庫 | |
C. | ①植物組織培養 ②植物體細胞雜交 ③細胞工程 | |
D. | ①動物細胞核移植 ②動物細胞工程 ③細胞工程 |
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