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18．果蠅作為經典模式生物在遺傳學研究中備受重視．結合所學知識回答下列問題：

（1）果蠅的四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）、灰身（B）對黑身（b）、長翅（V）對殘翅（v）、細眼（R）對粗眼（r）為顯性．如圖1是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布．
①果蠅M眼睛的表現型是紅眼細眼．
②果蠅M與基因型為X^EX^e的個體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀．
③果蠅M產生配子時，非等位基因B（或b）和V（或v）不遵循（遵循或不遵循）自由組合定律，原因是兩對基因位于一對同源染色體上．
（2）100多年前，遺傳學家摩爾根就潛心研究果蠅眼色的遺傳行為．他在實驗室的大群野生型紅眼果蠅中偶爾發現一只白眼雄果蠅，他想知道白眼性狀是如何遺傳的，便做了雜交實驗，實驗過程和結果如圖2所示：
①根據F₂中果蠅性別表現，摩爾根提出的假設是控制白眼的基因只位于X染色體上，Y染色體上沒有該基因，他在該研究過程中采用的科學研究方法是假說演繹法．
②若摩爾根用紅眼雄果蠅與白眼雄果蠅為親本雜交，在F₂群體中發現一只白眼雄果蠅（記作“N”）．N果蠅出現的原因有兩種可能：第一種是環境改變引起表現型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發生基因突變．請設計簡便的雜交實驗，確定N果蠅的出現是由哪一種原因引起的．
實驗步驟：N果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，分析子代的表現型
結果預測：
Ⅰ．若子代出現紅眼雌果蠅，則是環境改變；
Ⅱ．若子代表現型全部為白眼，則是基因突變．

17．下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結合所學知識回答下列問題：

（1）從甲圖可看出DNA復制的方式是半保留復制．
（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是解旋酶，B是DNA聚合酶．
（3）圖甲過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有細胞核、線粒體、葉綠體，進行的時間為有絲分裂間期．
（4）乙圖中，7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸．DNA分子的基本骨架由脫氧核糖和磷酸交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對．
（5）若將¹⁵N標記的DNA分子放在沒有標記的培養基上培養，復制三次后標記的DNA分子占DNA分子總數的$\frac{1}{4}$．

16．下列有關細胞敘述正確的是（　　）

	A．	溶酶體內含有多種水解酶，能吞噬外來顆粒和自身碎渣
	B．	核糖體是蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成
	C．	醋酸洋紅進入細胞使染色體著色，體現了膜的選擇透過性
	D．	酵母菌細胞不具有染色體，其代謝屬于兼性厭氧菌

15．植物甲具有極強的耐旱性，其耐旱性與某個基因有關．若從甲中獲得該耐旱基因，并將其轉移到耐旱性低的豆科植物植物乙中，有可能提高后者的耐旱性．請回答下列問題：
（1）一種植物出現的優良抗逆性狀，在自然狀態下很難轉移到其他種類的植物體內，主要是因為不同物種之間存在生殖隔離．
（2）如果要將該耐旱基因通過農桿菌轉化法導入植物乙中，先要將目的基因插入農桿菌Ti質粒的T-DNA中，然后用該農桿菌感染植物乙，通過DNA重組將耐旱基因插入植物乙細胞的染色體DNA上．
（3）轉基因技術的核心步驟是基因表達載體的構建．該步驟的目的是使目的基因在受體細胞中穩定保存并表達，該步驟用的是限制酶、DNA連接酶．
（4）為了檢測植物乙中的耐旱基因是否轉錄出了mRNA，可用帶標記的耐旱基因作探針與植物乙中的mRNA雜交．
（5）通過研究發現，植物乙細胞中含有一個耐旱基因即表現出耐旱性狀．現已獲得耐旱植物乙，假設只存在兩種情況：①耐旱基因整合到了某對同源染色體的一條染色體上；②耐旱基因整合到了某對同源染色體的兩條染色體上．為了確定是哪種情況，最簡便的方法是讓耐旱植物乙自交．
若后代耐旱與不耐旱的比例為3：1，則耐旱基因整合到了某對同源染色體的一條上；
若后代全為耐旱，則耐旱基因整合到了某對同源染色體的兩條上．

14．如圖是畜收業生產上培育某種優良種牛的兩種方法．請分析回答：
（1）克隆牛和試管牛的生殖方式分別為無性生殖、有性生殖．
（2）培育克隆牛時，通常用去核的卵母細胞作為受體細胞，除了它體積大、易操作、營養物質豐富外，還因為它含有促進細胞核全能性表達的物質．用于核移植的供體細胞一般都選用傳代10代以內的細胞，原因是為了保證供體細胞正常的二倍體核型．
（3）通常母牛每次只排出一枚卵母細胞，可用促性腺激素對其進行超數排卵處理．在進行體外受精前要對精子進行
精子獲能處理．防止多精入卵受精的兩道屏障是透明帶反應和卵細胞膜反應．
（4）牛的早期胚胎一般培養到桑椹胚或囊胚階段才進行移植，移植后的胚胎能在受體子宮中存活的免疫學基礎是受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發生免疫排斥反應．若要獲得同卵雙胎或多胎的個體．則應采用胚胎分割技術．在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意將內細胞團均等分割．

13．甲流（H1N1）在世界各地大面積蔓延，有些國家還出現了死亡病例．科學家已經分離出H1N1病毒（一種
RNA病毒），某制藥廠根據如圖流程圖生產預防和治療甲流的抗體．請回答有關問題：

（1）圖示方式是動物細胞融合技術的應用，該過程還涉及動物細胞培養技術．
（2）在動物細胞培養過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時，細胞會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的接觸抑制．要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來，需要用胰蛋白酶酶處理．
（3）動物細胞培養需要定期更換培養液，目的是清除代謝產物．所需氣體主要有0₂和C0₂，C0₂的主要作用是維持培養液的pH．
（4）若B細胞是骨髓瘤細胞，則A細胞是B淋巴（漿細胞）細胞．獲取A細胞前小鼠要先經過注射滅活的H1N1病毒處理．促進d過程的常用誘導劑是聚乙二醇（PEG）（或滅活的病毒），D細胞的特點是既能無限增殖又能產生特異性抗體．
（5）單克隆抗體最主要的優點特異性強，靈敏度高，可大量制備．主要作用是作為診斷試劑，用于治療疾病和運載藥物．

12．閱讀下列材料，分析后簡要回答問題：
材料一：植物的器官、組織或細胞$\stackrel{取下并放入}{→}$培養基中培養$\stackrel{A}{→}$B$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→植物體
材料二：$\left.\begin{array}{l}{植物細胞a}\\{植物細胞b}\end{array}\right\}$$\stackrel{融合}{→}$雜種細胞$\stackrel{細胞分裂}{→}$…→雜種植株
 （1）A過程是指脫分化，B結構是指愈傷組織．再分化的實質是基因的選擇性表達．
 （2）培養基中除應加入細胞分裂素外，還應加入2，4-D（2，4一D/脫落酸）．
 （3）材料二中，植物細胞a和b需事先用纖維素酶和果膠酶處理細胞以除去細胞壁，獲得具有活力的原生質體．雜種細胞形成的標志是雜種細胞再生出細胞壁，與該過程密切相關的具有單層膜結構的細胞器為高爾基體．
（4）在利用雜種細胞培育雜種植株的過程中，運用的技術手段是植物組織培養，依據的原理是（植物）細胞的全能性．這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖，經植物組織培養得到的胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子．

11．DNA探針能檢測標本上的（　　）

A．

遺傳密碼

B．

蛋白質序列

C．

遺傳信息

D．

細胞結構

10．下列對實驗操作步驟的敘述，正確的是（　　）

	A．	斐林試劑甲液和乙液也可直接用于蛋白質的鑒定
	B．	觀察花生子葉中的脂肪顆粒實驗中需要用50%的酒精洗去浮色
	C．	鑒定可溶性還原糖時，加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液
	D．	鑒定蛋白質時，雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后加入

9．下列關于蛋白質功能的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	催化細胞內的某些反應		B．	調節生物體的各項生命活動
	C．	參與特異性免疫		D．	參與紅細胞吸收鉀離子的過程