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9．閱讀如下資料：
資料甲：科學家將牛生長激素基因導入小鼠受精卵中，得到了體型巨大的“超級小鼠”；科學家采用農桿菌轉化法培育出轉基因煙草．
資料乙：T₄溶菌酶在溫度較高時易失去活性．科學家對編碼T₄溶菌酶的基因進行了改造，使其表達的T₄溶菌酶第3位的異亮氨酸變為半胱氨酸，在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T₄溶菌酶的耐熱性．
資料丙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體，科學家將兔甲受精卵發育成的胚胎移植到兔乙體內，成功產出兔甲的后代，證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內發育．
資料�。荷鷳B系統內即使某個物種由于某種原因而死亡，也會很快有其他物種占據它原來的生態位置，從而避免系統結構或功能失衡．
回答下列問題．
（1）資料甲屬于基因工程的范疇．將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用顯微注射法．構建基因表達載體常用的工具酶是限制性內切酶和DNA連接酶．在培育有些轉基因大豆時，常用農桿菌轉化法方法將目的基因導入受體細胞．
（2）資料乙中的技術屬于蛋白質工程的范疇，該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有的蛋白質進行改造，或制造一種新蛋白質的技術．在該實例中，引起T₄溶菌酶空間結構改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發生了改變．
（3）資料丙屬于胚胎工程的范疇．胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀態相同的另一個雌性動物體內，使之繼續發育成新個體的技術．在資料丙的實例中，兔甲稱為供體，兔乙稱為受體．
（4）資料丁體現了生態工程的什么原理？物種多樣性原理．

8．閱讀下列材料，分析后簡要回答問題：
材料一：植物的器官、組織或細胞$\stackrel{取下并放入}{→}$培養基中培養$\stackrel{A}{→}$B$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→植物體
材料二；$\left.\begin{array}{l}{植物細胞a→c}\\{植物細胞b→D}\end{array}\right\}$$→_{再生細胞壁}^{融合}$雜種細胞$\stackrel{細胞分裂}{→}$…
（1）寫出以下過程或結構的名稱
A脫分化；B愈傷組織；C原生質體a；D原生質體b
（2）材料2中在獲得雜種細胞的容器中還有其他幾種細胞？4．
（3）再分化需要（需要或者不需要）光照．
（4）名貴花卉進行離體培養時不應采用該株的C．
A．莖尖B．子房壁C．花粉粒D．葉片
（5）將某種植物的一塊組織通過培養得到一株完整的植株依據的生物學原理植物細胞的全能性．
（6）在進行作物脫毒時，目前常采用植物的莖尖或根尖進行組織培養．
（7）材料二中由植物細胞a→C過程使用了纖維素酶和果膠酶 酶，其原理是酶具有專一性性．

7．肉毒梭菌（厭氧性梭狀芽孢桿菌）是致死性最高的病原體之一，廣泛存在于自然界中．肉毒梭菌的致病性在于其產生的神經麻痹毒素，即肉毒類毒素．它是由兩個亞單位（每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子，1mg可毒死20億只小鼠．煮沸1min或75℃下加熱5～10min，就能使其完全喪失活性．可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等．下面是肉毒類毒素的局部結構簡式：請據此回答：

（1）肉毒類毒素的化學本質是蛋白質，其基本組成單位是氨基酸，結構通式是．
（2）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使蛋白質空間結構被破壞．
（3）由上圖可知，該片段由5種單位組成，有4個肽鍵，在形成該片段時要脫去4分子水．
（4）一分子肉毒類毒素至少含有2個氨基和2個羧基，它們分別位于分別位于兩條肽鏈兩端．
（5）肉毒類毒素可用雙縮脲試劑鑒定，該試劑使用方法是，反應顏色為先加A液，再加B液　紫色．
（6）厭氧性梭狀芽孢桿菌與酵母菌在結構上的本質區別是前者無核膜包被的細胞核，后者有．

6．如圖表示一個由153個氨基酸殘基構成的蛋白質分子．下列敘述錯誤的是（　�。�

	A．	該分子中含有153個肽鍵和1個二硫鍵
	B．	參與構成該分子的氨基酸中至少有1個氨基酸含2個羧基，1個氨基酸含2個氨基
	C．	該分子中至少有2個氨基酸R基含硫
	D．	如果氨基酸的相對分子質量平均為100，則該蛋白質分子的相對分子質量是12546

5．如圖甲是細胞中化合物含量的扇形圖，圖乙是人體活細胞中幾種元素含量的柱形圖，下列相關說法不正確的是（　�。�

	A．	若圖甲表示各種化合物占細胞鮮重的百分比，則化合物A、B依次是H2O、蛋白質
	B．	分析圖乙可知，a、b、c依次是O、C、H
	C．	地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，由此說明生物界與非生物界具有統一性
	D．	若圖甲表示細胞完全脫水后化合物的含量，則化合物A含有的元素只有C、H、O、N

4．下列關于生物類群的描述正確的是（　�。�
①原生生物屬于原核生物　
②帶“藻”字的生物未必是真核生物，但一定是自養生物
③帶“菌”字的生物既有細菌等原核生物，又有酵母菌、霉菌等真核生物
④菌類絕大多數是異養型，少數可以是自養型
⑤人體紅細胞、細菌、藍藻、放線菌等生物細胞沒有細胞核，生命活動均不旺盛．

A．

兩項正確

B．

三項正確

C．

四項正確

D．

五項均正確

3．噬菌體、藍藻、和酵母菌共有的物質或結構是（　�。�

A．

細胞壁

B．

核糖體

C．

DNA

D．

染色體

2．生物生長發育的基礎是（　　）

	A．	細胞的增殖與分化		B．	物質和能量交換
	C．	基因的傳遞與變化		D．	對刺激產生的反應

1．古詩云：“春蠶到死絲方盡．”下列有關“蠶絲”的敘述中，正確的是（　　）

	A．	組成蠶絲的基本單位是葡萄糖
	B．	蠶絲的形成過程一定有水產生
	C．	蠶絲服裝可以用熱水浸泡
	D．	蠶絲中一定含有化學元素C、H、O、N、P

20．下列有機物的鑒定實驗中，導致實驗失敗的操作是（　�。�
①脂肪鑒定時，花生子葉染色后，沒有用酒精洗去浮色
②西瓜中含有豐富的還原糖，可以用來做鑒定還原糖的實驗
③還原糖鑒定時，用60℃水浴加熱
④淀粉鑒定時，直接把碘液滴加到淀粉樣液中．

A．

①②

B．

②④

C．

③④

D．

①④