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科目： 來源：2015-2016山西大同第一中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于草原生態系統能量流動的敘述，錯誤的是（）

A．能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程

B．分解者所需的能量可來自各營養級生物所儲存的能量

C．生態系統維持正常功能需要不斷得到來自系統外的能量

D．生產者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一級營養級

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科目： 來源： 題型：多選題

1．

水稻香味性狀（相關基因用A/a表示）與抗病性狀（相關基因用B/b表示）獨立遺傳．為了獲得有香味抗病植株（aaBB），用無香味感病與無香味抗病植株作為親本進行雜交，F₁統計結果如圖所示，下列相關敘述正確的是（　　）

	A．	親本都是雜合子
	B．	F₁中基因型有4種
	C．	F₁中無香味抗病的植株中雜合子為$\frac{1}{3}$
	D．	F₁自交，得到符合生產要求的概率為$\frac{3}{64}$

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科目： 來源： 題型：解答題

20．在某XY型植物（核型2n）中，控制抗病（A）與易感病（a）、高莖（B）與矮莖（b）的基因分別位于兩對常染色體上．
（1）兩株植物雜交，F₁中抗病矮莖出現的概率為$\frac{3}{8}$，則兩個親本的基因型為AaBb、Aabb．
（2）讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交得F₁，F₁隨機交配，若含a基因的花粉有一半死亡，則F₂中抗病植株的比例為$\frac{5}{6}$．與F₁相比，F₂中B基因的基因頻率不變（填“變大”、“變小”或“不變”），該種群是否發生了進化？是（填“是”或“否”）
（3）為判定（2）中F₂中某一抗病矮莖植株的基因型，請在不用其他植株，不用基因測序的情況下，設計實驗研究．請以雜合子為例，用遺傳圖解配以文字說明判定過程．
（4）用X射線照射純種高莖個體的花粉后，人工傳粉至多株純種矮莖個體的雌蕊柱頭上，在不改變種植環境的條件下，得F₁共1812株，其中出現了一株矮莖個體，這說明人工誘變可以提高突變頻率．推測該矮莖個體出現的原因可能有：高莖基因B突變為矮莖基因b、含高莖基因B的染色體片段缺失．

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．興奮在中樞神經系統的傳導過程中，有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現象．如圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程，以及突觸1和突觸2興奮傳導時的電位變化．下列敘述正確的是（　　）

	A．	突觸2中的神經遞質作用后的去向包括被突觸后膜吸收
	B．	ab過程（不包括a點和b點）中，離子通道甲處于開放狀態
	C．	B處膜電位一直為-65mV，可以確定Gly使后膜上的陽離子通道打開
	D．	突觸1處產生的局部電流可以雙向傳導，傳到B點的時間比A點長

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科目： 來源：2015-2016山西大同第一中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下，測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標（見表）。下列分析正確的是（）

物種

指標

馬尾松

苦櫧

石櫟

青岡

光補償點（?mol·m-2·s-1）

140

光飽和點（?mol·m-2·s-1）

1425

1255

976

924

光補償點：光合速率等于呼吸速率時的光強；

光飽和點：達到最大光合速率所需的最小光強

A．光強大于140?mol·m-2·s-1，馬尾松幼苗葉肉細胞中產生的O2全部進入線粒體

B．光強小于1255?mol·m-2·s-1，影響苦櫧幼苗光合速率的環境因素是CO2濃度

C．森林中生產者積累有機物的能量總和，即為輸入該生態系統的總能量

D．在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．如圖是按順時針方向表示的4種動物細胞的細胞周期，其中說法正確的是（　　）

	A．	圖丁細胞的分裂期時間最長
	B．	圖乙b→a過程中，同源染色體可能發生聯會
	C．	圖丙b→a過程中，染色體組一直保持不變
	D．	圖甲與圖丙的b時刻細胞中都已經存在4個中心粒

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．如圖為高等植物葉肉細胞內的葉綠體中一個類囊體內的相關反應．下列有關敘述不正確的是（　　）

	A．	類囊體膜的主要成分包括蛋白質、磷脂和光合色素等
	B．	與碳反應有關的酶主要分布于葉綠體基質和內膜上
	C．	H⁺運出類囊體的方式為被動轉運，需要轉運蛋白參與
	D．	產生的O₂被相鄰細胞的線粒體利用至少需要穿過7層單位膜

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．如圖①～③分別表示人體細胞中發生的3種生物大分子的合成過程．下列說法不正確的是（　　）

	A．	過程①表示的是DNA復制過程，從圖可知，從復制起點進行雙向反向復制，一條是按順序復制，一條分段復制
	B．	過程②表示表示轉錄過程，對于某個基因來說，用來翻譯的mRNA可以兩條鏈中的任一條為模板進行轉錄形成
	C．	③過程表示翻譯過程，翻譯的方向是核糖體從mRNA上的左向右側移動進行
	D．	在線粒體中可進行①～③全過程，且②和③可同時進行

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科目： 來源： 題型：解答題

15．2013年諾貝爾生理醫學獎授予了發現囊泡運輸調控機制的三位科學家．如圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖，請回答下列問題．

（1）囊泡是由單層膜所包裹的膜性結構，其基本支架是磷脂雙分子層．不同生物膜的功能不盡相同，從組成成分分析，其主要原因是含有的蛋白質不同．
（2）由圖可知，囊泡上有一個特殊的V-SNARE蛋白，它與靶膜上的T-SNARE蛋白結合形成穩定的結構后，囊泡和靶膜才能融合，從而將物質準確地運送到相應的位點，這說明膜融合具有特異性．
（3）漿細胞在分泌抗體的過程中，參與囊泡運輸的細胞結構依次是內質網、高爾基體、細胞膜．

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科目： 來源：2015-2016山西大同第一中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某營養級昆蟲攝食植物后能量流動的情況，下列說法不正確的是（）

項目

昆蟲

攝食量

昆蟲

糞便量

昆蟲呼吸

消耗量

昆蟲儲存在

有機物中的能量

能量（kJ）

410

210

130

A．昆蟲同化的能量中約有35%用于其生長發育和繁殖

B．昆蟲糞便量屬于植物流向分解者能量的一部分

C．昆蟲儲存在有機物中的能量屬于未利用的能量

D．昆蟲的前一營養級的能量至少有1000 kJ

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