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科目： 來源：2015-2016學年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體細胞生命歷程中有關生理現象的敘述，不正確的是（）

A．衰老的細胞核膜內折，染色質染色變淺

B．細胞衰老可能與端粒的變短有關

C．被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的

D．抑癌基因和原癌基因的突變，是細胞癌變的內在因素

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科目： 來源：2015-2016學年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于科學家及其成就的敘述，正確的是（）

A．孟德爾通過假說一演繹法發現了等位基因和非等位基因在親子代之間傳遞的規律

B．魏斯曼預測并借助顯微鏡觀察證實了減數分裂過程的存在

C．薩頓用類比推理法提出基因和染色體有平行關系的假說

D．道爾頓發現并證明了色盲的遺傳方式為伴性遺傳

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科目： 來源：2015-2016學年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關基因自由組合定律的幾組比例中，能直接說明基因自由組合定律實質的是（）

A．F1個體的性狀為雙顯性

B．F2的表現型為9：3：3：1

C．F1產生4種配子的比例為1：1：1：1

D．F1測交后代4種個體的比例為1：1：1：1

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．

在實驗室配制1mL酵母培養液，接種酵母后在適宜環境條件下密封培養，以相同時間間隔按先后次序取樣，獲得數據作圖如圖，下列相關敘述正確的是（　　）

	A．	坐標系橫坐標最可能表示培養時間
	B．	與橫坐標為4.5時相比較，橫坐標為4時該酵母菌種群遷入率和遷出率一定不變
	C．	每次抽樣計數時應先輕輕振蕩試管，然后用吸管吸取培養液滴于計數室上，再蓋蓋玻片
	D．	該培養液的K值（環境容納量）為1500

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科目： 來源： 題型：解答題

7．如圖為某南極科考人員在“饑寒交迫”時體內的一些生理變化過程示意圖（A～D為器官或細胞，①～④為激素）．請回答下列問題：

（1）產生冷覺的A是大腦皮層；興奮在神經元之間傳遞時會有一個短暫的延遲，原因是神經遞質的釋放、擴散、與受體結合等需要一段時間．
（2）②的分泌受①和③（填圖中物質的標號）的直接調節，④作用的主要靶器官（細胞）D是肝臟（細胞）．
（3）相同飲水量的情況下，寒冷環境比炎熱環境尿液量多的主要原因是汗液分泌較少．

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科目： 來源：2015-2016學年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物遺傳的敘述，正確的是（）

A．純合的甜和非甜玉米間行種植，可由親代植株結的籽粒情況判斷其顯隱性

B．高莖與矮莖豌豆雜交，其子代既有高莖又有矮莖出現，說明親代發生了性狀分離

C．棕猴（Bb）之間相互交配，子代出現一定比例的白猴是基因重組的結果

D．對雌雄異株的植物進行異花傳粉，需做兩次套袋，一次去雄、一次人工傳粉處理

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．共同生活在一定時間和區域內的所有種群構成群落．群落和無機環境相互作用形成統一整體即生態系統．以下關于種群、群落和生態系統的敘述，正確的是（　　）

	A．	種群在理想環境中所能達到的最大數量稱為環境容納量，環境容納量恒定不變
	B．	競爭是不同種生物相互爭奪資源和空間等，結果是一方占優勢，另一方逐漸消亡
	C．	物質循環和能量流動是生態系統主要功能，二者特點不同，是兩個獨立的過程
	D．	退耕還林的同時要兼顧農民的收入問題，遵循的是生態工程建設的整體性原理

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科目： 來源： 題型：解答題

5．如圖為一草原食物鏈能量流動簡圖．用字母表示相關途徑能量的數值．植物、食草動物、食肉動物同化的能量分別用B₁、B₂、B₃表示．

（1）地球上絕大多數的生態系統依賴環境中的光（或太陽）能．用題干字母B₁可表示流經該生態系統的總能量．
（2）若已知上圖食草動物相關能量為A₂=410kJ、E₂=210kJ、C₂=130kJ，食草動物用于生長、發育的能量有70kJ．正常情況下最多有40kJ能量會流向下一營養級，食草動物前一營養級至少含有能量1000kJ．
（3）判斷以下幾項能量大小關系，其中正確的是第②④項．（可能選項不止一項）
①A₂=B₂
②（B₁-B₂）＞（A₂-E₂）
③B₁=C₁+D₁+B₂
④B₁＞（B₂+B₃）
（4）與森林生態系統相比，草原生態系統的食物網復雜程度較簡單，恢復力穩定性較強．

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科目： 來源： 題型：解答題

4．圖甲表示某生態系統中碳循環的圖解；圖乙表示此生態系統的生物群落中碳循環流動的部分過程．請分析回答：

（1）若圖甲中A是唯一的生產者，請寫出圖甲中不該有的箭頭兩端的字母C→B．過程A→B和A→C，碳元素分別以有機物、無機物（或CO₂、氣體）的形式傳遞．
（2）從生態系統的成分看，能將碳從生物群落引向無機環境的是ABDE（用圖甲中的字母作答），甲圖中的D→C在乙圖中可表示成4、5（或5）（用圖乙中的數字作答）．
（3）圖甲中存在的食物鏈有2條．其中，能為E提供相對較多能量的食物鏈含2個營養級．圖乙中表示消費者通過捕食攝入碳元素的過程是3．（用圖乙中的數字作答）

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科目： 來源： 題型：解答題

3．圖甲表示一座人工水庫生物類群的關系，請據圖回答下列問題：

（1）圖甲的食物網中反映的種間關系有捕食和競爭．若只考慮營養級最高的情況，該食物網的消費者最高營養級是第三營養級，此時該消費者是次級消費者．
（2）如果突然遭受了某種化工污染，導致魚類大量死亡，其他植物、動物不受影響，已知貝類主要捕食藻類，那么短期內藻類的數量將減少，水草的數量將增加．（增加或減少）
（3）某學校生物科技小組的同學進行了某項實驗，實驗結果如圖乙所示．該實驗的課題是貝類對藻類生長的影響．

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