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科目: 來源: 題型:解答題

2.某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究發現體細胞中的d基因數多于D基因時,D基因不能表達,且A基因對B基因表達有抑制作用如圖1.某黃色突變體細胞基因型與其可能的染色體組成如圖2所示(其他染色體與基因均正常,產生的各種配子正常存活).

(1)根據圖1,正常情況下,黃花性狀的可能基因型有aaBBdd、aaBbdd.
(2)基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株雜交,F1自交,F2植株的表現型及比例為白花:黃花=13:3,F2白花中純合子的比例為$\frac{3}{13}$.
(3)圖2中,乙、丙的變異類型分別是染色體結構變異(重復);基因型為aaBbDdd的突變體花色為黃色.
(4)為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體,設計以下實驗.
實驗步驟:讓該突變體與純合橙紅植株個體雜交,觀察并統計子代的表現型與比例.
結果預測:
Ⅰ若子代中黃色:橙紅色=1:3,則其為突變體甲;
Ⅱ若子代中黃色:橙紅色=1:5,則其為突變體乙;
Ⅲ若子代中黃色:橙紅色=1:1,則其為突變體丙.請寫出Ⅲ的遺傳圖解.

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科目: 來源:2015-2016學年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•碑林區校級一模)若要在普通顯微鏡下觀察到質壁分離、RNA和脂肪,下列四組材料中應選擇的一組是( )

A.水稻胚乳和花生子葉 B.天竺葵葉和水稻胚乳

C.紫色洋蔥和花生子葉 D.天竺葵葉和紫色洋蔥

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科目: 來源: 題型:解答題

1.Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞.科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療.其技術流程如圖:

(1)步驟①中,在核移植前應去除卵母細胞的細胞核,此技術屬于細胞工程范疇.
(2)步驟②中,重組胚胎培養到囊胚期時,可從其內細胞團中分離出ES細胞.培養ES細胞時,為滿足細胞代謝的需要,可在培養基中加入的天然成分是動物血清.
(3)步驟③中,需要構建含有Rag2基因的表達載體.可以根據Rag2基因的脫氧核苷酸序列設計引物,利用PCR技術擴增Rag2基因片段.用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側進行酶切獲得Rag2基因片段.為將該片段直接連接到表達載體,所選擇的表達載體上應具有HindⅢ和PstⅠ酶的酶切位點.
(4)為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后的小鼠骨髓細胞的蛋白質,用抗Rag2 蛋白的抗體進行雜交實驗.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.葡萄是“四大水果”之一,不但營養豐富、用途廣泛,還有美容養顏,抗衰老的功效.某興趣小組對葡萄進行了以下實驗,請根據所學知識回答下列問題.
(1)葡萄皮中的紅色素是常用的食用色素之一.提取紅色素采用的方法是萃取法,萃取液過濾后濾液一般用蒸餾裝置進行濃縮.
(2)為了純化獲得葡萄皮上的酵母菌,在微生物的實驗室培養過程中,關鍵是防止雜菌污染(無菌技術),因此需對培養基和培養皿進行滅菌.
(3)在添加菌種和溶液時,容器中需留出大約$\frac{1}{3}$的空間,其目的是在有氧條件下,使酵母菌迅速繁殖,增加數量,在發酵后期接種醋酸桿菌改變溫度和氧氣條件,會產生果醋.
(4)葡萄籽中含有的膠原蛋白具有抗氧化、延緩衰老的功效.要分離這種膠原蛋白常用電泳技術,影響該技術效果的因素主要有蛋白質分子的蛋白質分子量、電荷數量和形狀等.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.假如某植物莖卷須的長短受兩對獨立遺傳的等位基因(A-a和B-b控制),單雜合的莖卷須中等長度,雙雜合植物的莖卷須最長,其他純合植物的莖卷須最短;花粉是否可育受一對等位基因C-c的控制,含有C的花粉可育、含c的花粉不可育,下列敘述正確的是(  )
A.AaBbCC的植株自交,子代中莖卷須中等長度的個體占$\frac{1}{4}$
B.若花粉都可育,莖卷須最長的與最短的雜交,子代中莖卷須最長的個體占$\frac{1}{4}$
C.基因型為Cc的個體自交2次,子代中CC個體占$\frac{1}{4}$
D.如果三對等位基因自由組合,則該植物種群內對應的基因型有27種

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科目: 來源: 題型:解答題

18.下表是某微生物培養基配方,請回答下列相關問題:
成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4瓊脂
含量10.0g5.0g5.0g2.0g12.0g
(1)上述培養基用于培養同化作用為異養型的微生物(填“自養型”或“異養型”);蛋白胨可為微生物的培養提供碳源、氮源.
(2)按物理狀態分,該培養基為固體培養基,微生物在其表面生長時可形成肉眼可見的菌落,常常作為鑒定菌種的依據.培養基一般使用法滅菌,為檢測培養基是否被雜菌污染,可將接種后的培養基和的培養基置于相同適宜溫度的恒溫箱中培養適當時間,并觀察比較.
(3)培養微生物時,常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,后者可用于統計活菌數目,其原理是在稀釋度足夠高時,培養基表面生長的一個菌落,來源于一個活菌.
(4)倒平板后,待培養基冷凝5-10分鐘,將培養皿倒置的目的是防止皿蓋上的水珠落入培養基,造成污染.
(5)若此培養基為植物的組織培養的MS培養基,還應向培養基中加入的植物激素為生長素和細胞分裂素,該培養基中蔗糖能為離體組織細胞提供碳源和能源,同時能夠維持細胞的滲透壓.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.圖1為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:

(1)漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內外起始液面一致.若實驗結果如圖1所示,則實驗起始時S1和S2濃度大小關系為S1>S2.滲透平衡時的液面差為△h,此時S1和S2濃度大小關系為S1>S2
(2)若實驗中漏斗內溶液(S1)為30%蔗糖溶液,漏斗外溶液(S2)為30%葡萄糖溶液(注:蔗糖分子不能穿過半透膜),則實驗中S1液面的變化情況是:B.
A.保持不變B.先下降后上升
C.先上升后下降     D.上升
(3)圖2中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質層,該結構由細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質構成.
(4)植物葉片表皮上分布有大量的氣孔,氣孔結構如圖2所示.當組成氣孔的細胞(保衛細胞)吸水后,會膨脹變形,氣孔開啟;反之細胞失水收縮,氣孔關閉.光照是影響氣孔開閉的主要因素,鴨跖草的氣孔在光下張開時,保衛細胞的鉀濃度高,遠遠高于周圍細胞中的鉀濃度,在黑暗中氣孔關閉時,保衛細胞鉀濃度低.若植物光合作用的最是溫度為25℃.
請利用下列材料和用具,設計實驗驗證鉀離子對氣孔開度(即開啟的程度)的影響.要求完善實驗步驟.預測實驗結果,并回答問題.
①實驗材料與主要用具:新鮮蠶豆葉:0.5%KNO3溶液:0.5%NaNO3溶液、蒸餾水、顯微鏡、鑷子、載玻片、蓋玻片、恒溫箱、培養皿、臺燈.
②實驗步驟:
a.取3個潔凈的培養皿,編號為甲、乙、丙;
b.在甲培養皿中放0.5%KNO3溶液適量,在乙培養皿中放等量的0.5%NaNO3溶液,在丙培養皿中放等量的蒸餾水;
c.撕蠶豆葉表皮若干分別放入上述3個培養皿中,放入25℃恒溫箱中,使溶液溫度達到25℃;
d.將培養皿置于人工光照條件下照光半小時;
e.分別制作裝片在顯微鏡下觀察氣孔的開度
③預測實驗結果甲培養皿中的表皮氣孔開度大,乙.丙培養皿中的表皮細胞氣孔開度相同,都較小.;
④將葉表皮放入25℃恒溫箱中的主要原因是25℃是光合作用的適宜溫度,在培養皿中加入0.5% NaNO3溶液的目的是排除NO3-對實驗結果的影響..

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科目: 來源: 題型:解答題

16.在一定時間內讓某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經檢查發現放射性同位素出現在如圖中的①,②,③,④,⑤,⑥,⑦部位.請根據圖回答下面的問題:
(1)若該細胞為漿細胞,則圖中⑦是分泌蛋白;合成部位在核糖體;然后進入內質網中進一步加工(以上3空都填結構名稱);
(2)內質網膜通常內連核膜,外連細胞膜; 由此可以看出,細胞內的生物膜在結構和功能上具有一定的連續性;
(3)⑦的合成、加工和運輸過程所需的大量能量主要是由圖中[⑧]線粒體供給的;于此有關的有氧呼吸反應式為:

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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位.請回答下列問題:

(1)圖中X是葡萄糖,Ⅰ在小麥種子中主要是淀粉.
(2)圖中Z是核糖核苷酸,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現紅色.
(3)圖中P的結構通式為; P的種類不同是因為R基不同.
(4)細胞膜上的受體的主要成分是圖中的Ⅰ和Ⅳ(填標號)
(5)噬菌體的組成成分是圖中的Ⅱ和Ⅳ(填標號)

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列相關敘述正確的是(  )
A.將用生理鹽水洗滌好的紅細胞,加入蒸餾水攪拌10min即可釋放出血紅蛋白
B.平板劃線法時下一次劃線應從上一次劃線的末端開始,劃線次數增加形成菌落數會逐漸較少,可以分離得到一個細胞形成的菌落
C.涂布平板操作時,涂布器可用酒精燈火焰直接灼燒滅菌
D.將血紅蛋白溶液裝入透析袋中加入生理鹽水透析12h,可粗分離出血紅蛋白

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