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（2009•江蘇模擬）動物細胞培養是動物細胞工程的基礎，如圖所示，a、b、c表示現代工程技術，①、②、③表示其結果，請據圖回答，下面說法正確的是（ ）

A．a是核移植技術，①反應了動物細胞也具有全能性

B．b是體外受精技術，②的設計產生有一定的倫理爭議

C．c是胚胎分割技術，③中個體的基因型和表現型一定相同

D．①②③中的受體均需注射促性腺激素，以達到超數排卵和同期發情的目的

（2015秋•朔州校級期末）已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是﹣G↓GATCC﹣；限制酶Ⅱ的識別序列和切點是﹣↓GATC﹣．據圖判斷下列操作正確的是（ ）

A．目的基因和質粒均用限制酶Ⅱ切割

B．目的基因和質粒均用限制酶Ⅰ切割

C．質粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割

D．質粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

（2015秋•朔州校級期末）基因工程技術中的目的基因主要來源于（ ）

A．自然界現存生物體內的基因

B．自然突變產生的新基因

C．人工誘變產生的新基因

D．科學家在實驗室內人工合成的新基因

（2015秋•朔州校級期末）豬的胰島素用于人體降低血糖濃度效果不明顯，原因是豬胰島素分子中有一個氨基酸與人的不同．為了使豬胰島素臨床用于人治療糖尿病，用蛋白質工程的蛋白分子設計的最佳方案是（ ）

A．對豬胰島素進行一個不同氨基酸的替換

B．將豬胰島素和人胰島素進行拼接組成新的胰島素

C．將豬和人的胰島素混合在一起治療糖尿病

D．根據人的胰島素設計制造一種全新的胰島素

（2015春•南昌校級期末）下列關于利用細胞工程技術制備單克隆抗體的敘述，不正確的是（ ）

A．給小鼠注射抗原，是為了獲得能產生相應抗體的B細胞

B．骨髓瘤細胞與B細胞混合培養，是為了獲得融合細胞

C．雜交瘤細胞進行體外培養，是為了獲得單克隆抗體

D．雜交瘤細胞進行體內培養，是為了獲得能產生單克隆抗體的胚胎

（2015秋•朔州校級期末）胡蘿卜的組織培養過程中進行無菌操作的步驟有（ ）

①超凈工作臺 ②自來水沖洗

③酒精棉球擦手 ④無菌水清洗；

⑤次氯酸鈉溶液清洗 ⑥無菌濾紙處理

⑦培養基滅菌 ⑧不經滅菌的培養基．

A．①②④⑤③⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑦

C．①②④⑤⑥⑦ D．①②④⑤⑦

（2014•閔行區一模）在改變培養基中IAA（生長素）與KT（一種人工合成的細胞分裂素）的比例時，可改變煙草愈傷組織的分化方向，如下表所示．下列相關敘述正確的是（ ）

A．愈傷組織分化成為根、莖和葉的過程叫脫分化

B．培養基中添加IAA可以促進生長和生根

C．只要培養基中添加KT，細胞就能分裂

D．培養基中添加的IAA與KT的比值較高時，有利于莖葉的形成

（2015秋•朔州校級期末）組織培養出來的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于（ ）

A．在組織培養過程中經過了脫分化和再分化，進行的是快速分裂和分化

B．人工配制的培養基上，植物病毒根本無法生存

C．進行組織培養用的材料用的是剛分裂產生的莖尖、根尖或芽尖

D．接種組織培養之前進行了嚴格的消毒處理

（2011•興化市模擬）如圖表示A、B兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量．下列對曲線圖的解釋不成立的是（ ）

A．婦女A在1月份接種了疫苗，婦女B沒有

B．兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒

C．婦女A免疫系統可以清除病毒并能長期產生保護作用

D．人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激機體產生了相應的記憶細胞

（2015秋•朔州校級期末）圖為人β﹣珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，①～⑦表示基因的不同功能區．據圖回答：

（1）上述分子雜交的原理是 ；細胞中β﹣珠蛋白基因中不能翻譯的序列是 （填寫圖中序號）．

（2）細胞中β﹣珠蛋白基因開始轉錄、識別和結合①中調控序列的酶是 ．

（3）決定β﹣珠蛋白基因的編碼區有7000個堿基對，其中有1000個堿基對的序列不編碼蛋白質，剩下的序列轉錄產生的MRNA含 個密碼子，最多能編碼 個氨基酸（考慮終止）．

（4）家蠶細胞具有高效表達外源基因的能力．將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規模培養，可提取干擾素用于制藥．為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的 和 之間．

（5）采用PCR技術可驗證干擾素基因是否已經導入家蠶細胞．該PCR反應體系的主要成分應包含：擴增緩沖液（含Mg2+）、水、對干擾素基因特異的DNA引物對；TaqDNA聚合酶、 和 ．

（6）利用生物反應器培養家蠶細胞時，貼壁生長的細胞會產生接觸抑制．通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中，這樣可以 ，增加培養的細胞數量，也有利于空氣交換．