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（2009•四川）病原體對不同免疫狀態小鼠的感染進程如圖所示．下列相關敘述，正確的是（ ）

A．吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無法產生

B．B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對胞內寄生病原體產生免疫反應

C．T細胞缺陷小鼠體內的抗原呈遞作用不能完成，體液免疫無法產生

D．正常小鼠免疫產生的淋巴因子，加強了效應T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用

（2013秋•徽州區校級期中）如圖為反射弧結構示意圖，下列與此相關的表述中錯誤的是（ ）

A．圖中包括了感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器

B．刺激a時，d處可以產生局部電流

C．刺激d時，a處可以產生局部電流

D．b和c決定了神經沖動只能從e處傳到f處

（2008•北京）人被犬咬傷后，為防止狂犬病發生．需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗．疫苗在人體內可引起的免疫反應是（ ）

A．刺激效應T細胞分化成為記憶細胞

B．刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒抗體

C．可促進效應B細胞釋放出淋巴因子

D．產生與狂犬病毒特異性結合的抗體

（2011秋•樂山期末）如圖為水平衡調節機理，請據圖判斷A、B、C依次是（ ）

A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管和集合管

B．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管

C．抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺中樞

D．渴覺中樞、腎小管和集合管、抗利尿激素

（2013•四川）如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經﹣腓腸肌標本，神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經﹣肌接頭”．下列敘述錯誤的是（ ）

A．“神經﹣肌接頭”處可發生電信號與化學信號的轉變

B．電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉

C．電刺激②處，神經纖維上的電流計會記錄到電位變化

D．神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同

（2013•上海）把某哺乳動物從24℃的實驗室移至1℃的低溫室后，測得其體溫如圖．同時，測定其體內促甲狀腺素的濃度．下列能正確表示促甲狀腺素濃度變化的是（ ）

A． B．

C． D．

（2015春•兗州市期中）特異性免疫和非特異性免疫既有較嚴格的分工，也有一定的協作、聯系．下列各項中，最能體現兩者緊密關系的是（ ）

A．抗體 B．淋巴因子 C．溶菌酶 D．吞噬細胞

（2015春•湖北校級期末）如圖為人體部分免疫過程的示意圖，a、b、c表示細胞．請據圖回答下列問題．

（1）圖中免疫過程屬于 免疫中的 免疫，圖中b細胞在人體內可以來自 細胞（填名稱）．

（2）圖中a、b、c、d中能夠識別抗原的是 ．

（3）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質的表面結構十分相似，物質d向心臟瓣膜發起進攻，使人患上風濕性心臟病，這屬于免疫失調中的 �。�

（4）當抗原經過⑤⑥過程時，人體內產生d的主要特點是 ．

（5）免疫系統的功能包括： 、 ．

（2015秋•樂山校級月考）根據下述材料回答問題：

材料一 某年夏天，福建某地氣溫高達39℃，大家都在家中休息．然而50多歲的趙某卻在農田里鋤草．當天晚上家人沒有見到他．次日在農田里發現他時，已經死亡多時．據估計，趙某是中暑身亡．

材料二 青年男子高某，在暑期外出旅游．一日出發后，天氣十分炎熱．高某連續不斷地以純凈水解渴．后來他感覺四肢發冷、心率加快、心慌、血壓下降，接著就不省人事，昏迷了過去．后被人送到了醫院，診斷為水中毒．

（1）材料一、二的兩種情況都發生在 天氣．在這種天氣狀況下，人體內的熱散發出去的主要方式是 ．

（2）高某身體的產熱和散熱的關系是 ．

（3）趙某和高某的身體的內環境穩態都遭到破壞．趙某身體被破壞的內環境因素是 ，它的變化趨勢是 ；高某身體被破壞的內環境因素是 ，這些因素的變化趨勢是 ．

（4）圖甲中曲線能夠反映高某體內的水的絕對含量（a）和相對含量（b）變化趨勢的是 ．

（5）圖乙中曲線能反映趙某（a）和高某（b）內環境滲透壓變化趨勢的是 ．

（6）高某血壓下降的原因是 ．

（7）趙某的死亡說明 ．

（2011•鼓樓區校級模擬）原產某地的某種一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區種植，很多年以后移植到原產地，開花時期如圖所示．回答下列問題：

（1）將植物a引種到低緯度和高緯度地區，這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成 ，種群b和種群c個體之間由于花期不同，已不能正常授粉，說明已產生了 ．

（2）在對b植物的某一種群進行的調查中，發現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同），第二年對同一種群進行的調查中，發現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發生了進化？ ，理由是

（3）現代達爾文主義認為： 是生物進化的基本單位， 決定生物進化的方向； 是物種形成和生物進化的機制．木村資生的中性學說揭示了 水平進化規律．