科目: 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關甘藍的原生質體的敘述中,不正確的是
A.組成原生質體的主要生命物質是蛋白質和核酸
B.原生質體包括細胞膜、液泡膜及兩者之間的細胞質
C.去掉細胞壁的植物細胞是原生質體
D.原生質體可用于植物體細胞雜交
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
質粒是基因工程最常用的載體,下列關于質粒的說法正確的是
A.質粒在宿主細胞內都要整合到染色體DNA上
B.質粒是獨立于細菌擬核DNA之外的小型細胞器
C.基因工程操作中的質粒一般都是經過人工改造的
D.質粒上堿基之間數量存在A+G=U+C
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家已經把人的干擾素基因導入家蠶細胞中,并得到高效的表達。此句中的“表達”的含義是指
A.家蠶細胞中檢測到人干擾素基因的mRNA
B.家蠶細胞中檢測到人干擾素基因
C.人干擾素基因在家蠶細胞中進行了轉錄和翻譯
D.家蠶細胞中提取到人干擾素蛋白
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是
A.誘變育種 B.單倍體育種 C.基因工程 D.雜交育種
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物學家在培育抗蟲棉時,對目的基因作了適當的修飾,使得目的基因在棉花植株的整個生長發育期都表達,以防止害蟲侵害。這種對目的基因所作的修飾發生在
A.終止子 B.標記基因 C.結構基因 D.啟動子
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對圖所示粘性末端的說法錯誤的是
A.甲、乙粘性末端是由不同的限制酶切割而成
B.甲、乙粘性末端可形成重組DNA分子
C.DNA連接酶催化磷酸基團和脫氧核糖之間形成化學鍵
D.切割甲的限制酶能識別由甲、乙片段形成的重組DNA分子
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
運用基因工程技術,可讓羊合成并由乳腺分泌抗體。相關敘述正確的是
①該技術將定向改造生物的性狀
②限制酶和DNA聚合酶是構建基因表達載體必需的工具酶
③蛋白質中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料
④受精卵是理想的受體細胞
⑤抗體基因與運載體DNA混合后,只得到一種重組DNA分子
A.①③④⑤ B.①③④ C.②③④⑤ D.①②④
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于蛋白質工程成果的是
A.生產出鼠人嵌合抗體
B.改造酶的結構,提高酶的熱穩定性
C.將天冬氨酸激酶的一個蘇氨酸替換為異亮氨酸
D.將人的胰島基因整合到大腸桿菌體內生產胰島素
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對動物核移植技術的描述,不正確的是
A.動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞
B.體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的核
C.體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細胞作為受體細胞
D.通過體細胞核移植方法生產的克隆動物是對供體100%的復制
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—;限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。據圖判斷下列操作正確的是
A.目的基因和質粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和質粒均用限制酶Ⅰ切割
C.質粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.質粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
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