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運用基因工程技術，可讓羊合成并由乳腺分泌抗體。相關敘述正確的是

①該技術將定向改造生物的性狀

②限制酶和DNA聚合酶是構建基因表達載體必需的工具酶

③蛋白質中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料

④受精卵是理想的受體細胞

⑤抗體基因與運載體DNA混合后，只得到一種重組DNA分子

A．①③④⑤ B．①③④ C．②③④⑤ D．①②④

練習冊系列答案

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下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為伴X染色體隱性遺傳，其中7號的致病基因來自( )

A .4號 B.3號 C. 2號 D.1號

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市五縣高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于興奮的描述正確的是

A．神經元既能夠產生興奮，也能夠傳導興奮

B．前一個神經元的興奮一定能引起后一個神經元的興奮

C．興奮必須在完整的反射弧中才能產生

D．在反射弧中興奮總是以生物電的形式傳遞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是轉基因食物存在的安全隱患

A．轉基因植物有可能合成對人體有直接毒性的蛋白質

B．轉基因植物合成的某些蛋白質有可能成為過敏原

C．轉基因生物合成的干擾素，可以增強人體相應細胞的免疫力

D．某些基因的轉入可能導致農作物營養成分的改變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家把天竺葵和香茅草的原生質體進行誘導融合，培育出的驅蚊草含有一種能驅蚊且對人體無害的香茅酫。下列關于驅蚊草培育的敘述，錯誤的是

A．驅蚊草的培育屬于細胞工程，優點是能克服遠緣雜交不親和的障礙

B．培育過程與動物細胞培養所用培養基不同

C．離體培養驅蚊草細胞和小鼠雜交瘤細胞均可獲得新個體

D．驅蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得，因為不同物種間存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

質粒是基因工程最常用的載體，下列關于質粒的說法正確的是

A．質粒在宿主細胞內都要整合到染色體DNA上

B．質粒是獨立于細菌擬核DNA之外的小型細胞器

C．基因工程操作中的質粒一般都是經過人工改造的

D．質粒上堿基之間數量存在A＋G＝U＋C

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）果蠅是遺傳學中常用的實驗材料。請回答下列利用果蠅進行遺傳學研究的一些問題。

（1）野生型果蠅的翅長遠遠大于體長，偶爾發現一些小翅突變型，翅長小于體長。用正常翅雌果蠅與小翅雄果蠅交配，子代雌、雄果蠅翅長均表現正常；這些雌雄果蠅交配產生的后代中，雌蠅翅均正常，雄蠅中正常翅與小翅大約各占一半。由此判斷控制小翅的基因為（隱性或顯性）基因。實驗中兩親本的基因型可分別表示為（用M和m表示相應基因）。有關翅長的遺傳符合定律。

（2）已知決定果蠅剛毛分叉與否的基因位于X染色體上。表現型均為直毛的雌雄果蠅交配，后代既有直毛也有分叉毛，即出現現象。請寫出后代中各種表現型及大致比例關系。欲通過子代的不同表現型即可區分性別，則需選擇表現型為

的雌蠅和的雄蠅進行交配即可。

（3）上述決定翅長短的基因和決定剛毛分叉與否的基因在遺傳上（符合/不符合）自由組合定律。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知子代遺傳因子組成及比例為：1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，按自由組合規律推測雙親的遺傳因子是