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科目： 來源： 題型：

如果圖1表示纖維素的結構組成方式，那么符合圖2所示結構組成方式的是（　　）

①核酸 ②多肽 ③淀粉．

A、①②③

B、②③

C、①③

D、①②

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科目： 來源： 題型：

科學興趣小組偶然發現某植物雄株出現一突變體．為確定突變基因的顯隱性及其位置，設計了雜交實驗方案：利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交，觀察記錄代中表現突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表現突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示）．下列有關敘述不正確的是（　　）

A、若突變基因位于Y染色體上，則Q和P值分別為1、0

B、若突變基因位于X染色體上且為顯性，則Q和P值分別為0、1

C、若突變基因位于X染色體上且為隱性，則Q和P值分別為1、1

D、若突變基因位于常染色體上且為顯性，則Q和P值分別為

、

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科目： 來源： 題型：

豌豆的株高與赤霉素合成有關，其性狀是由一對等位基因（T、t）控制的，等位基因（T、t）的遺傳信息的結構只相差1個核苷酸．隱性基因t產生的酶的活性相當于正常酶的

．下列敘述中正確的是（　　）

A、基因通過控制相關酶的合成直接控制豌豆的株高

B、TT和tt雜交產生的F₁植株具有的酶活性將是正常植株的

C、用赤霉素處理基因型為tt的植株，不能使它生長為高植株

D、控制豌豆株高的基因突變起因于一對核苷酸的缺失

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科目： 來源： 題型：

雙脫氧核苷酸常用于DNA測序，其結構與脫氧核苷酸相似，能參與DNA 的合成，且遵循堿基互補配對原則．DNA合成時，在DNA聚合酶作用下，若連接上的是雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止；若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈延伸繼續．在人工合成體系中，有適量的GTACATACAT的單鏈模板、鳥嘌呤雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸，則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有（　　）

A、2種

B、3種

C、4種

D、5種

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科目： 來源： 題型：

下列有關生物學實驗的敘述中正確的選項是（　　）

A、選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察到質壁分離現象時觀察不到染色體

B、對酵母菌計數時，用吸管吸取培養液滴滿血球計數板的計數室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

C、探究低溫誘導植物細胞染色體數目變化，能觀察到新細胞壁的生成過程

D、在“葉綠體中色素提取和分離”實驗中，將提取出的色素濾液迅速連續畫在已制備好的濾紙條上，放入層析液中，達到分離出四種色素的目的

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