科目： 來源： 題型：
| A、使小鼠產生過敏反應 |
| B、產生的抗體不能與該病毒結合 |
| C、小鼠體內產生針對該病毒的漿細胞 |
| D、短期內，再次受到該病毒感染后不會產生更多的抗體 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、設計細胞培養反應器，實現藥用成分的工廠化生產 |
| B、大量培養愈傷組織，直接提取藥用成分 |
| C、大規模栽培組織培養苗，獲取藥用成分 |
| D、利用組織培養獲得胚狀體，制成人工種子 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、ATP分子聚集能量和釋放能量過程中都與磷酸分子有關 |
| B、在生態系統中能量往往伴隨著物質而循環利用 |
| C、在光合作用中光能以它原來的形式儲存于糖類中 |
| D、葉綠體既進行光合作用又進行呼吸作用 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、雜合子不易感染瘧疾，顯性純合子易感染瘧疾 |
| B、雜合子易感染瘧疾，顯性純合子不易感染瘧疾 |
| C、雜合子不易感染瘧疾，顯性純合子也不易感染瘧疾 |
| D、雜合子易感染瘧疾，顯性純合子也易感染瘧疾 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| 試管號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 培養液體積（mL） | 10 | 5 | 10 | 5 |
| 起始酵母菌數（103個） | 10 | 5 | 5 | 10 |
| A、4個試管內的種群初始階段都經歷了“J”型增長 |
| B、4個試管內的種群同時達到K值 |
| C、試管Ⅲ內種群的K值與試管Ⅱ不同 |
| D、試管Ⅳ內的種群數量先于試管Ⅱ開始下降 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、0 | ||
B、
| ||
C、
| ||
| D、1 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、解旋酶 |
| B、DNA連接酶 |
| C、限制性內切酶 |
| D、RNA聚合酶 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因 |
| B、大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA |
| C、山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列 |
| D、酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、在相同培養條件下接種對數期的菌種，調整期將縮短 |
| B、進入對數期的微生物代謝旺盛，形態和生理特性比較穩定 |
| C、進入穩定期后不再產生新細胞，活細胞數目維持相對恒定 |
| D、進入衰亡期后部分細胞解體，可釋放出抗生素等代謝產物 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com