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回答關于遺傳和變異的問題
玉米是一種雌雄同株的植物，正常植株的基因型為A_-B_-，其頂部開雄花，下部開雌花；基因型為aaB_-的植株不能開出雌花而成為雄株；基因型為A_-bb或aabb的植株的頂端長出的是雌花而成為雌株．（兩對基因獨立遺傳）
（1）若用基因型為AaBb的玉米自交，后代的表現型及比例為．
（2）現有正常植株的幼苗（已知基因型為AaBb），要盡快獲得純合的雄株和雌株，請簡要寫出育種方案：；
（3）若上述獲得純合的雄株與純合的雌株雜交，其后代表現型可能為．

人體細胞內的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內部的pH為5左右．下圖表示細胞內溶酶體的部分功能．請分析并回答：
（1）溶酶體中的水解酶是在細胞中上合成的，經相應結構加工后轉至中進行再加工和分類，最后以囊泡形式轉運到溶酶體中．
（2）圖中表示當結構乙衰老時，會由（結構甲）包裹后與溶酶體結合，進而被分解．此過程反映了生物膜在結構上具有的特點．分解后的產物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的轉運進入細胞質基質供細胞代謝使用，其余廢物則排出細胞外．
（3）由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是．
（4）研究表明，少量的溶酶體內的水解酶泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷．分析其主要原因是．

2006年諾貝爾生理學或醫學獎頒給了菲爾和梅洛因，因為他們發現了RNA干擾現象．RNA干擾機制要點：雙鏈RNA分子一旦進入細胞，就會被一個稱為Dicer的特定酶切割成21～23個核苷酸長的小分子的干涉RNA．Dicer酶能特異識別雙鏈RNA，切割產生的干涉RNA與一系列酶結合組成誘導沉默復合體（RISC）．RlSC通過堿基配對結合到與干涉RNA同源的mRNA上，并切割該mRNA，造成蛋白質無法合成（如圖所示）．

（1）RNA的中文全稱是，它的基本組成中有不同于DNA的堿基是．
（2）Dicer酶只與雙鏈RNA結合，這一現象反映了酶的特性，即．
（3）復合體（RISC）上的RNA能和同源的mRNA結合的原因是．
（4）RNA干擾的實質是使遺傳信息傳遞中的過程受阻．
（5）有科學家將能引起RNA干擾的雙鏈RNA的兩條單鏈分別注入細胞，結果卻沒有出現RNA干擾現象，最可能的原因是．
（6）研究發現，某基因上堿基對改變不一定會導致生物性狀的變異．如：有一親代DNA上某個堿基對發生改變，其子代的性狀并沒有發生改變．請給出2種合理的解釋：
①；
②．

如圖為6種不同育種方法的示意圖．據圖回答：

（1）圖中A至D方向所示的途徑表示育種方式，A→B→C的途徑表示育種方式．這兩種育種方式中后者的優越性主要表現．
（2）B常用的方法為．
（3）E方法所用的原理是．
（4）C、F過程中最常采用的藥劑是，其作用的原理是．
（5）K過程中實現首先要，L表示
（6）圖中A至D方向所示的育種途徑中，若只考慮F₁，其基因型為AaBb且2對等位基因分別位于2對同源染色體上，則F₂中表現型之比：．不同于親本類型的新類型占總數的或．

請回答與實驗有關的問題：
（1）某同學做洋蔥根尖有絲分裂實驗，需用對染色體染色．為便于觀察，在觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗中，選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮效果最好，原因是：．
（2）某同學從資料獲知，二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖，并設計了如下實驗加以驗證，請根據實驗方案回答問題．
實驗材料：二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，細胞培養液（內有小鼠肝部腫瘤細胞），試管等．
實驗的主要步驟如表所示：

試管編號 步驟	1	2	3	4	5
I	加入等量的細胞培養液（含有全部營養物質與小鼠肝部腫瘤細胞）
II	計算試管內的細胞數目，記錄數據
III	加入   溶液				加入
IV	振蕩后，在冰箱中培養
V	一段時間后，計算試管內的細胞數目，記錄數據

①完成步驟Ⅲ，a：；b：．
②糾正步驟Ⅳ中的錯誤：．
③根據糾正后的正確方法進行實驗，結果如下：

試管編號	1	2	3	4	5
二氯二乙胺濃度（mg/mL）	0.1	0.2	0.3	0.4	0
步驟 II記錄的細胞數目（個/mL）	350	363	342	335	336
步驟 V記錄的細胞數目（個/mL）	320	275	186	96	560

結論：第一，；第二，．

人體細胞內的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內部的pH為5左右．如圖表示細胞內溶酶體的部分功能．請分析并回答：

（1）溶酶體中的水解酶是在細胞中的合成的，經相應結構加工后轉至中進行再加工和分類，最后以囊泡形式轉運到溶酶體中．
（2）圖中表示當（結構乙）衰老時，會由（結構甲）包裹后與溶酶體結合，進而被分解．此過程反映了生物膜在結構上具有的特點．分解后的產物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的轉運進入細胞質基質供細胞代謝使用，其余廢物則排出細胞外．
（3）由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是．
（4）研究表明，少量的溶酶體內的水解酶泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷．分析其主要原因是．

入侵物種會對當地群落結構和生物多樣性發生災難性影響．某課外探究小組的同學在一塊荒地中，對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進行了連續五年的調查，調查的結果如表所示（單位：株/m² ）．

年份 植物	2001	2002	2003	2004	2005
A	10.0	9.2	8	6.8	5.5
B	3.0	2.1	1.1	0.3	0.1
C	0.3	0.6	1.1	1.5	2.3
D	3.0	2.0	0.4	0	0
E	3.2	2.8	1.7	1.3	0.5

請分析回答下列問題：
（ l ）在所調查的 A，E 五種植物中，你認為入侵物種是，請在答題紙給出的坐標中繪出該物種的種群密度變化曲線．
（ 2 ）通過調查分析知道，入侵種群在原產地時，AA 個體為 24%，aa 個體為 4%；侵入該地區后，Aa 個體為 48%，aa 個體為 16%．則該物種在入侵后的基因頻率（填增大、減小、不變）
（ 3 ）如果要全面了解所調查地塊的物種多樣性（微生物除外），除要調查地面上的植物、動物種類以外，還應進行的調查．
（ 4 ）該課外探究小組的同學在學校實驗田中劃出了 5 塊面積和土壤肥力都相同的區域，分別種植了數量不等的大豆．每一區域內的植株分布是均勻的，待成熟后，統計數據如下表，請分析回答：

區域號	區域植株數	莢果數/植株數	每個莢果中種子數
1	20	8.3	6.0
2	40	6.8	5.9
3	60	3.9	6.2
4	80	2.7	5.9
5	100	2.1	6.0

①請用生態學原理，簡要解釋各組大豆隨植株數增多而莢果數減少的原因
②通過對表中數據分析，你還能得出的結論是．

如圖一為某二倍體動物細胞亞顯微結構模式圖（局部），圖二為該動物細胞分裂某時期的模式圖，請據圖回答：

（1）圖一中，存在于結構（填序號）的遺傳物質，其遺傳方式不符合遺傳的基本規律．有堿基互補配對現象，但不能發生A與T互補配對的細胞器是（填序號）．
（2）圖二細胞所處的分裂時期為，圖中有個染色體組，該生物體細胞中，染色體數最多有條．
（3）如果基因A位于圖二結構1，基因B位于結構3且都為常染色體上基因，則該生物體細胞所有可能出現的基因型是．
（4）如果圖二結構3上某位點有基因B，結構4上相應位點的基因是b，發生這種變化可能的原因是．
（5）從理論上講，用幼齡動物體細胞進行動物細胞培養，有部分細胞能無限地傳代下去，這種傳代細胞稱為．

在秦嶺某區域的一片銳齒櫟林中選取銳齒櫟（喬木）、木姜子（灌木）、披針葉苔草（草本）等3種有代表性的植物為研究對象，測定光合速率的日變化，得到如圖1所示曲線，同時測定森林不同高度的光照強度日變化如圖2所示．請據圖回答．

（1）不同植物分別配置在森林中的不同高度上，形成了群落的．
（2）從圖1可以看出，銳齒櫟的光合速率要遠遠木姜子和披針葉苔草，而且有“午休”現象，導致此現象的主要環境因素是．
（3）在正常CO₂濃度、最適溫度、高濕度條件下，測定上述3種植物的葉片在不同光照強度下的凈光合速率，得到的相關數據如表所示．

當光照強度等于光補償點時，銳齒櫟和披針葉苔草的凈光合速率分別為．當光照強度等于光飽和點時，木姜子的凈光合速率為．
（4）研究者在灌木層另選取了三種植物，測定其光合速率，發現同處于灌木層的植物的光合速率差異不大，這幾種植物之間的關系是．

科學家們用長穗偃麥草（二倍體）與普通小麥（六倍體）雜交培育小麥新品種--小偃麥．相關的實驗如下，請回答有關問題：
（1）長穗偃麥草與普通小麥雜交，F₁體細胞中的染色體組數為．長穗偃麥草與普通小麥雜交所得的F₁不育，其原因是，可用處理F₁幼苗，獲得可育的小偃麥．
（2）小偃麥中有個品種為藍粒小麥（40W+2E），40W表示來自普通小麥的染色體，2E表示攜帶有控制藍色色素合成基因的1對長穗偃麥草染色體．若丟失了長穗偃麥草的一個染色體則成為藍粒單體小麥（40W+1E），這屬于變異．為了獲得白粒小偃麥（1對長穗偃麥草染色體缺失），可將藍粒單體小麥自交，在減數分裂過程中，產生兩種配子，其染色體組成分別為．這兩種配子自由結合，產生的后代中白粒小偃麥的染色體組成是．
（3）為了確定白粒小偃麥的染色體組成，需要做細胞學實驗進行鑒定．取該小偃麥的作實驗材料，制成臨時裝片進行觀察，其中期的細胞染色體最清晰．