科目: 來源: 題型:
A、造成此次生態災難的主要原因是外來物種入侵,藍藻大量繁殖 |
B、引起這種情況的根本原因是人類對環境的污染和破壞 |
C、此次事件將對該水域的生物多樣性造成嚴重破壞 |
D、在湖水中投放蝦、蟹等以藻類為食的動物將有利于提高該生態系統的抵抗力穩定性 |
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科目: 來源: 題型:
A、該基因突變的原因是mRNA缺失了一個密碼子 |
B、該病可望通過基因治療治愈 |
C、連接蛋白基因結構發生了改變是導致該綜合征的根本原因 |
D、該病攜帶者對霍亂具有較強的抵抗力,說明生物的變異可能是有利的 |
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科目: 來源: 題型:
A、G蛋白在細胞膜中存在的狀態是橫跨或貫穿磷脂雙分子層 |
B、克隆G蛋白偶聯受體基因,需運用限制性核酸內切酶和DNA聚合酶 |
C、當G蛋白偶聯受體與激素結合時,受體的空間結構會發生改變 |
D、通過G蛋白偶聯受體的作用,實現了細胞間的信息交流 |
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科目: 來源: 題型:
A、轉氨酶對肝臟是有害的 |
B、肝臟是合成酶的唯一場所 |
C、人體中只有肝臟存在轉氨酶 |
D、肝臟是蛋白質轉化的重要器官 |
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科目: 來源: 題型:
A、二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 |
B、丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳 |
C、丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 |
D、葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳 |
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科目: 來源: 題型:
A、過敏反應是指機體首次接受過敏原的刺激后所發生的反應 |
B、花粉海鮮等物質能使所有人發生過敏反應 |
C、花粉能使效應B細胞產生抗體,花粉與抗體共同刺激細胞產生組織胺等物質 |
D、過敏原能直接引起毛細血管擴張,腺體分泌增加 |
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科目: 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①③④ |
C、②④ | D、③ |
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科目: 來源: 題型:
A、脂質和淀粉 |
B、蛋白質和磷脂 |
C、蛋白質和DNA |
D、DNA和NADPH |
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科目: 來源: 題型:
A、可用水為層析液將葉綠體與液泡中的兩類色素進行紙層析分離 |
B、若探究溫度對淀粉酶活性的影響,可用碘液對實驗結果進行檢測 |
C、“若F1產生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代出現兩種性狀比接近1:1”屬于孟德爾在發現基因分離定律時的“演繹”過程 |
D、對酵母菌計數時,用吸管吸取培養液滴滿血球計數板的計數室,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢 |
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