科目： 來源： 題型：
| A、①表示注射特定抗原免疫處理小鼠 |
| B、④中的篩選是通過抗原、抗體反應進行的 |
| C、②促進細胞融合的方法只能用滅活的病毒誘導 |
| D、⑤表示可迅速大量增殖又可分泌專一抗體的細胞 |
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| A、歐文頓提出膜由脂質組成 |
| B、摩爾根證明基因位于染色體上 |
| C、斯他林和貝利斯發現促胰液素實驗 |
| D、梅索森和斯塔爾運用同位素示蹤技術證明DNA半保留復制實驗 |
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| A、需對S型菌中的物質進行分離 |
| B、培養基應適合肺炎雙球菌的生長和繁殖 |
| C、部分S型菌轉化為R型菌 |
| D、實驗證明DNA是遺傳物質 |
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| A、正常情況下，①～③的成分是保持不變的 |
| B、①中無機鹽濃度過高時，下丘腦某些細胞分泌會增強 |
| C、①～③分別代表血液、淋巴和組織液，它們共同構成人體細胞的內環境 |
| D、當人體蛋白質長期供應不足時，①處的滲透壓會下降導致③處水分增多 |
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科目： 來源： 題型：
| A、扦插的枝條上保留一些芽和幼葉 |
| B、棉農適時摘除棉花植株的頂芽 |
| C、將未熟的柿子放入小麥種子中 |
| D、移栽大樹時，適當修剪掉一些枝葉 |
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| A、所用瓶子應是透明的，以便使瓶內生物得到充足光照 |
| B、瓶內綠色植物越多越好 |
| C、瓶內生物應包含生產者、消費者和分解者 |
| D、瓶內各生物之間應存在營養上的聯系 |
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科目： 來源： 題型：
| A、H7N9型禽流病感毒可以用牛肉膏蛋白胨培養基來培養 |
| B、該病毒持續高溫下遺傳物質DNA會變性失活，不再有侵染能力 |
| C、患者痊愈后若再次感染該病毒，相應的記憶細胞會迅速產生免疫反應 |
| D、治療時不能使用抗生素，但可以給患者口服抗病毒的干擾素 |
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科目： 來源： 題型：
| A、用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導的植物染色體數目變化 |
| B、用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
| C、用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素和鑒定胡蘿卜素提取粗品 |
| D、用標志重捕法調查田鼠種群密度及農田土壤小動物的豐富度 |
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科目： 來源： 題型：
| A、復制方式為半保留復制 |
| B、復制過程需要多種酶的參與 |
| C、復制產物中，（A+T）與（G+C）的比值為1 |
| D、復制所用的原料為脫氧核苷酸 |
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科目： 來源： 題型：
| A、一個胰島素分子至少含有53個氧原子 |
| B、一個胰島素分子只含有兩個游離的氨基 |
| C、胰島素能降低血糖體現了蛋白質具有信息傳遞的作用 |
| D、一個胰島素分子全部水解為氨基酸，需要消耗49個水分子 |
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