A、需對S型菌中的物質進行分離 |
B、培養基應適合肺炎雙球菌的生長和繁殖 |
C、部分S型菌轉化為R型菌 |
D、實驗證明DNA是遺傳物質 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態系統具有自我調節能力,這是生態系統穩定性的基礎 |
B、生態系統內部結構與功能的協調,可以提高生態系統穩定性 |
C、生物多樣性對維持生態系統穩定性具有重要作用,體現了其間接價值 |
D、生態系統中的組成成分越多,食物網越復雜,生態系統恢復力穩定性就越強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素是由胰島A細胞分泌的一種激素 |
B、胰島素具有降低血糖的作用 |
C、胰島素和胰高血糖素表現為相互拮抗 |
D、胰島素能促進血糖合成糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲物質是主動運輸 |
B、甲物質是自由擴散 |
C、乙物質是自由擴散 |
D、K+進入細胞的方式與甲物質相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導的植物染色體數目變化 |
B、用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
C、用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素和鑒定胡蘿卜素提取粗品 |
D、用標志重捕法調查田鼠種群密度及農田土壤小動物的豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸是生物的遺傳物質 |
B、核酸的基本組成單位是核苷酸 |
C、核酸只存在于細胞核中 |
D、核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素可以注射,也可以口服 |
B、胰島素和胰高血糖素表現拮抗作用 |
C、胰島素能促進血糖合成糖原 |
D、胰島素是由胰島A細胞分泌的唯一降低血糖的一種激素 |
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