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科目: 來源: 題型:

鳥類的性別是由Z和W兩條性染色體不同的組合形式來決定的,其性別決定的方式與XY型相反.家雞羽毛蘆花(B)對非蘆花(b)是一對相對性狀,且相關(guān)基因只位于Z染色體上,如果用雄性蘆花雞與雌性非蘆花雞交配,產(chǎn)生的后代中蘆花和非蘆花性狀雌雄各占一半.分析回答下列問題:
(1)鳥類性別決定特點是:雄性的性染色體組成為
 
,雌性的為
 

(2)上述實例中,作為親本的兩只雞的基因型分別是:雄
 
;雌
 

(3)請你設(shè)計一個方案單就毛色便能辨別雛雞的雌雄.選擇
 
雄雞與
 
雌雞交配,觀察后代的毛色.
(4)若此方案可行,辨別雛雞雌雄的依據(jù)是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖表示人和高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系:
( 1 ) ⑦在反射弧中表示的結(jié)構(gòu)是
 

( 2 )寒冷的冬季,垂體受到來自下丘腦分泌的
 
刺激,合成并分泌某種激素,促進甲狀腺合成并分泌甲狀腺素,從而加速新陳代謝,使機體抵御寒冷.
( 3 )能協(xié)同調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的激素是
 

( 4 )體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的主要特征是
 

( 5 )生命活動的調(diào)節(jié)的樞紐是
 

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科目: 來源: 題型:

圖一中甲、乙、丙表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的三種方式.圖二中①②③都是興奮性神經(jīng)元,肌肉細胞在受到適宜的刺激后,也和神經(jīng)細胞一樣能引起細胞膜電位的變化,圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似.據(jù)圖分析回答:

(1)圖一甲方式中,靶腺為甲狀腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌
 
激素到達垂體,調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌,進而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌.
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖一中
 
模式.
(3)血糖升高,可以直接刺激
 
,引起胰島素分泌增加;還可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞方向的特點是
 

(4)圖二中神經(jīng)元①受到一個適宜刺激,在A處能記錄到膜電位的變化,這是因為刺激使神經(jīng)元①興奮,引起其神經(jīng)末梢釋放的遞質(zhì)首先進入
 
,隨后于突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,神經(jīng)元②膜外相關(guān)離子內(nèi)流,產(chǎn)生興奮.
(5)在寒冷的環(huán)境中,能通過圖一丙方式促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,其反射弧是:
 
→傳入神經(jīng)→
 
→傳出神經(jīng)→甲狀腺.
(6)若在圖二中A處給予一個適宜刺激,在C處
 
(能/不能)記錄到膜電位的變化;若給圖二中骨骼肌一個適宜刺激,在A處
 
(能/不能)記錄到膜電位的變化.

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科目: 來源: 題型:

圖甲為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖乙是圖甲局部結(jié)構(gòu)的放大圖.請據(jù)圖回答:

(1)若圖甲細胞1產(chǎn)生的激素是促性腺激素釋放激素,則靶細胞是
 

(2)若圖甲細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是
 
;興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示,圖乙中結(jié)構(gòu)③的名稱是
 
.結(jié)構(gòu)②中的液體成分屬于
 
.①中物質(zhì)由前膜釋放,與
 
等(2種細胞器)直接相關(guān).
(3)如圖表示一種中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式,若在圖中箭頭處施一強刺激,則圖中a、b、c、d、e中能檢測到興奮的有
 

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科目: 來源: 題型:

甲圖表示遺傳信息傳遞的部分過程.乙圖表示某研究性學習小組以細菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心法對有關(guān)DNA復制的方式是全保留還是半保留進行了探究(已知全保留復制中子代DNA均由兩條子鏈構(gòu)成,培養(yǎng)用的細菌大約每20min分裂一次,產(chǎn)生子代).請據(jù)圖回答下列問題.

(1)甲圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為
 
(以流程圖的形式表示).
(2)能特異性識別mRNA上密碼子的分子叫
 
,它與所攜帶的小分子有機物的關(guān)系為
 

(3)分析乙圖中實驗三的離心結(jié)果:如果DNA位于
1
2
重帶和
1
2
輕帶位置,則是全保留復制;如果DNA位于全中帶位置,則是
 
復制.為了進一步得出結(jié)論,該小組設(shè)計了實驗四,請分析,如果DNA位于
 
(位置及比例)帶位置,則是全保留復制;如果DNA位于
 
(位置及比例)帶位置,則是半保留復制.

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如圖A、B、C為人體內(nèi)細胞間信息交流方式的示意圖.回答有關(guān)生物體內(nèi)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問題.
(1)在A、B、C三圖中,靶細胞對信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),即細胞膜上的
 
,其化學本質(zhì)一般為
 
,因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性.
(2)A、B、C三種方式中,能表示脂肪細胞接受胰高血糖素的是
 
;能表示效應(yīng)細胞毒性T淋巴細胞介導的細胞免疫的是
 
;能表示腺垂體細胞接受促甲狀腺激素釋放激素的是
 
;人在高度緊張時心肌細胞收縮加速,該調(diào)節(jié)過程中信息傳遞的方式有
 

(3)有關(guān)圖中B方式的說法中正確的是
 

A.該種方式調(diào)節(jié)的特點是有較強的準確性和局限性
B.如果血液傳送的物質(zhì)是胰高血糖素,則靶細胞是全身所有細胞
C.如果靶細胞為垂體細胞,則傳遞信息的物質(zhì)可以來自甲狀腺細胞
D.如果靶細胞為甲狀腺細胞,則傳遞信息的物質(zhì)可以來自下丘腦神經(jīng)分泌細胞.

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請根據(jù)如圖所示的調(diào)節(jié)過程回答問題.
(1)圖中A、B所代表的器官名稱是
 
 

(2)圖中正常人體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)節(jié)機制屬于
 
調(diào)節(jié).
(3)在寒冷環(huán)境中,圖中的②分泌量增加的同時,
 
(激素名詞)的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝.
(4)人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被
 
了.
(5)圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素,這兩種激素的作用相互
 
,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,胰島A細胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是
 

(6)圖中①所代表的激素名稱是
 

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如甲圖為不完整的呼吸作用示意圖,乙圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中X代表的物質(zhì)是
 
,E代表的物質(zhì)可能是
 

(2)甲圖中有氧呼吸的途徑是
 
,其中產(chǎn)生能量最多的是
 
階段(填字母).
(3)甲圖中C、D階段發(fā)生的場所依次對應(yīng)于乙圖中的
 
(填序號).
(4)A階段與E物質(zhì)產(chǎn)生階段的反應(yīng)屬于
 
,寫出有關(guān)的反應(yīng)式
 

(5)葉綠體中產(chǎn)生的氧氣進入到相鄰細胞中被利用的過程中,氧氣分子通過的生物膜共有
 
層,通過這些膜的方式是
 

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科目: 來源: 題型:

馬拉松長跑是一項超強體育運動,需要運動員有良好的身體素質(zhì).請回答:
(1)運動員出發(fā)后心跳加快,是
 
調(diào)節(jié)(神經(jīng)/體液/神經(jīng)和體液)的結(jié)果.
(2)出發(fā)后體溫逐漸升高,一段時間后維持相對穩(wěn)定,這是
 
 
 達到動態(tài)平衡的結(jié)果;人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于
 

(3)途中運動員會大量出汗,造成血漿的滲透壓會
 
,故應(yīng)及時補充水分.

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科目: 來源: 題型:

如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素.請分析回答:

(1)在寒冷環(huán)境中,圖中b激素和[]
 
激素之間通過協(xié)同作用,共同促進產(chǎn)熱量增加.
(2)人過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細胞合成并分泌
 
激素增加,促使甲狀腺合成并分泌d激素;當d激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為
 
調(diào)節(jié).
(3)如果機體長期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島
 
細胞受損,導致體內(nèi)
 
分泌減少.
(4)當人體內(nèi)細胞外液滲透壓升高時,圖中下丘腦合成和分泌的
 
激素會增加.

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